دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Patrick Alan Danaher, Andy Davies, Linda De George-Walker, Janice K. Jones, Karl J. Matthews, Warren Midgley, Catherine H. Arden, Margaret Baguley (auth.) سری: ISBN (شابک) : 9781349476985, 9781137374578 ناشر: Palgrave Macmillan UK سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 185 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ظرفیت سازی معاصر در زمینه های آموزشی: روانشناسی تربیتی، جامعه شناسی آموزش، تدریس و تربیت معلم، جامعه شناسی آموزش و پرورش، جامعه شناسی، عمومی، روانشناسی شناختی
در صورت تبدیل فایل کتاب Contemporary Capacity-Building in Educational Contexts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ظرفیت سازی معاصر در زمینه های آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
به طور کلی قرار است آموزش به یادگیرندگان کمک کند تا ظرفیت های جدید را توسعه دهند و بتوانند آنها را در کار و زندگی به کار ببرند - با این حال ما هنوز در مورد چگونگی ایجاد ظرفیت های مفید اطلاعات کمی داریم. این کتاب به بررسی 9 پروژه تحقیقاتی می پردازد و به بررسی این موضوع می پردازد که چرا ظرفیت های خاص در برخی موقعیت ها موفق هستند اما در برخی موقعیت ها نه.
Education is generally supposed to help learners to develop new capacities and to be able to apply them in work and life - yet we still know very little about how to build useful capacities. This book investigates nine research projects, exploring why particular capacities are successful in some situations but not in others.
Front Matter....Pages i-xiv
Conceptualising and Contextualising Contemporary Capacity-Building....Pages 1-20
Consciousness and Capacity-Building....Pages 21-34
Creative Capacity-Building....Pages 35-49
Disrupting Disempowerment: Agency in Education....Pages 50-61
Diversity and Identity....Pages 62-73
Forms of Capital and Currencies....Pages 74-86
Knowledge Sharing Practices and Capacity-Building....Pages 87-98
Regionality, Rurality and Capacity-Building....Pages 99-112
Resilience and Capacity-Building....Pages 113-125
Capacity-Building for New and Transformative Educational Futures....Pages 126-138
Back Matter....Pages 139-170