مشخصات کتاب

Connecting Character to Conduct: Helping Students Do the Right Things

ویرایش:  
نویسندگان: Roberta Richin,  Richard Banyon,  Francine Banyon,  Marc Stein  
سری:  
ISBN (شابک) : 087120388X, 9780871207258 
ناشر:  
سال نشر: 2000 
تعداد صفحات: 146 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 772 کیلوبایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Connecting Character to Conduct: Helping Students Do the Right Things به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اتصال شخصیت به رفتار: کمک به دانش آموزان در انجام کارهای درست نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب اتصال شخصیت به رفتار: کمک به دانش آموزان در انجام کارهای درست

تصمیماتی که دانش‌آموزان امروزی می‌گیرند در خانواده و جامعه مدرسه آنها موج می‌زند. برخی از آنها جامعه را به شکل افت تحصیلی و خشونت مدرسه تحت تأثیر قرار می دهند. چگونه می توانیم به دانش آموزان در تصمیم گیری صحیح و انجام کارهای درست کمک کنیم؟

آمادگی آزمون و دقت تحصیلی به تنهایی نمی تواند به دانش آموزان ما در یادگیری خوب کمک کند. فلزیاب ها و تجهیزات نظارتی به تنهایی نمی توانند مدارس را ایمن نگه دارند. با این حال، یادگیری و ایمنی به طور جدایی ناپذیری با اصول شخصیت و رفتار مرتبط است. وقتی به دانش‌آموزان کمک می‌کنیم بین شخصیت و رفتار ارتباط برقرار کنند، شروع به ارائه یک محیط امن برای یادگیری به آنها می‌کنیم.

در ارتباط دادن شخصیت به رفتار: کمک به دانش‌آموزان در انجام کارهای درست، نویسندگان نحوه ارتباط شخصیت، رفتار و برنامه درسی مدرسه خود را نشان می‌دهند. با اتخاذ اصول احترام، کنترل تکانه، شفقت و برابری، جامعه مدرسه شامل رانندگان اتوبوس، کارگران کافه تریا، دانش آموزان، والدین، معلمان و مدیران می توانند ایمنی و یادگیری را در داخل و خارج از دیوار مدرسه ارتقا دهند. این اصول راهنما، افزودنی برای یک برنامه درسی از قبل کامل نیستند. آنها از طریق ارتباط با رشد اخلاقی، هنرهای زبانی، سیستم ها، شهروندی و نظم و انضباط، بخشی از برنامه درسی و برنامه آموزشی استاندارد محور هستند.

نویسندگان، با تخصص به عنوان معلمان کلاس، مدیران، مشاوران، و روانشناسان، به شما نشان می‌دهند که چگونه دانش‌آموزان در تمام سطوح پایه موفق می‌شوند و می‌توانند یاد بگیرند که کارهای درست را انجام دهند. دانش آموزان ما به ما کمک می کنند تا یاد بگیرند و ایمن بمانند. آینده آنها و ما به موفقیت ما بستگی دارد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The decisions today=s students make ripple outward to their immediate family and school community; some affecting society in the form of academic underachievement and school violence. How can we help students make the right decisions and do the right things?

Test preparation and academic rigor alone cannot help our students learn well. Metal detectors and surveillance equipment alone cannot keep schools safe. Learning and safety, however, are inextricably connected to the fundamentals of character and conduct. When we help students make the connection between character and conduct, we begin to offer them a safe environment conducive to learning.

In Connecting Character to Conduct: Helping Students Do the Right Things, the authors illustrate how to connect character, conduct, and your school=s curriculum. By adopting the principles of respect, impulse control, compassion, and equity, the school communityCincluding bus drivers, cafeteria workers, students, parents, teachers, and principalsCcan promote safety and learning inside and beyond the school walls. These guiding principles are not an add-on to an already full curriculum. Through their connection to moral development, language arts, systems, citizenship, and discipline, they are already part of a standards-driven curriculum and instructional program.

The authors, with expertise as classroom teachers, administrators, counselors, and psychologists, show you how students at all grade levels succeed and can learn to do the right things. Our students depend on us to help them learn and stay safe. Their future, and ours, depends on how well we succeed.

فهرست مطالب

Acknowledgments......Page 8
Introduction......Page 10
Getting Started......Page 16
The First Ten Days......Page 29
Finding the Time......Page 39
Hallways and Bus Stops......Page 65
Play Ball: Student Athletics......Page 81
Shoulder-to-Shoulder with Parents......Page 92
Getting Results......Page 110
Appendix A: Needs Assessment......Page 118
Appendix B: Assignments and Notes......Page 123
Appendix C: Progress Report for Behavior Replacement Plan......Page 125
Appendix D: Exit Survey of Graduating Seniors......Page 127
Appendix E: Staff Survey of High School Services for Students......Page 132
Resources......Page 137
Index......Page 140
About the Authors......Page 143

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Meeting Design: For Managers, Makers, and Everyone

دانلود کتاب Messing with the Enemy: Surviving in a Social Media World of Hackers, Terrorists, Russians, and Fake News

دانلود کتاب Evidence-based Design for Healthcare Facilities

دانلود کتاب The Self Possessed: Deity and Spirit Possession in South Asian Literature and Civilization

دانلود کتاب Sista Talk Too