دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: خانه داری ، اوقات فراغت ویرایش: 2nd نویسندگان: Susan M. Sheridan, Thomas R. Kratochwill سری: ISBN (شابک) : 038771247X, 9780387712475 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 231 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Conjoint Behavioral Consultation: Promoting Family-School Connections and Interventions, 2nd edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشاوره رفتاری مشترک: ترویج ارتباطات و مداخلات خانواده-مدرسه، ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این ویرایش دوم خواننده پسند از آثار مهم شریدان و کراتوچویل، کاربردهای نوآورانه ای از CBC را به عنوان یک رویکرد بوم شناختی و مبتنی بر شواهد ارائه می دهد. در این نسخه جدید، نویسندگان بهترین شیوهها را در مشاوره و حل مسئله برای مداخلاتی که پتانسیل کودکان، مأموریت آموزشی معلمان و نقاط قوت منحصر به فرد اعضای خانواده را ارتقا و حمایت میکنند، ترکیب میکنند. یک چارچوب گام به گام برای توسعه و حفظ مشارکت خانواده / مدرسه، خوانندگان را از مصاحبه های اولیه از طریق ارزیابی طرح می گیرد. استراتژیهای عملی کار با خانوادههای متنوع و پرسنل مدرسه، بهبود شایستگی خانواده، ارتقای مسئولیت مشترک و دستیابی به اهداف مشترک دیگر را نشان میدهند.
This reader-friendly second edition of Sheridan and Kratochwill’s important work offers innovative applications of CBC as an ecological, evidence-based approach. In this new edition, the authors combine best practices in consultation and problem-solving for interventions that promote and support children’s potential, teachers’ educational mission, and family members’ unique strengths. A step-by-step framework for developing and maintaining family/school partnerships takes readers from initial interviews through plan evaluation. Practical strategies illustrate working with diverse families and school personnel, improving family competence, promoting joint responsibility, and achieving other collaborative goals.
Front Matter....Pages i-xv
Family–School Partnerships in Prevention and Intervention....Pages 1-19
Definitional and Procedural Characteristics of Conjoint Behavioral Consultation....Pages 21-56
Conjoint Behavioral Consultation in Practice: Promoting Positive Family–School Relationships....Pages 57-76
Conjoint Behavioral Consultation in Practice: Working with Diverse Families....Pages 77-96
Conjoint Behavioral Consultation in Unique Practice Contexts....Pages 97-127
Research on Conjoint Behavioral Consultation....Pages 129-152
Back Matter....Pages 153-220