دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jill Caskey. Adam S. Cohen Linda Safran
سری:
ISBN (شابک) : 900420749X, 9789004207493
ناشر: BRILL
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 246
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Confronting the Borders of Medieval Art به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مقابله با مرزهای هنر قرون وسطی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد با نگاهی به هنر و معماری در مرزهای جهان قرون وسطی، از چین تا ارمنستان، سوئد و اسپانیا، به مشکل مرکز متعارف نزدیک می شود. هفت مشارکت کننده درگیر سه مشکل متمایز و در عین حال مرتبط هستند: حاشیه ها، مرزها، و برخوردهای بین فرهنگی. در حالی که این مقاله روششناسی واحدی را نشان نمیدهد یا ساختارهای نظری خاصی را امتیاز نمیدهد، اما این مقالات بر این نکته تأکید میکنند که چگونه استراتژیهای بازنمایی مالکیت و هویت را در عرصههای مورد مناقشه بیان میکنند. آنچه مورد بحث است هم قرون وسطایی (خود شواهد مادی) و هم مدرن است (سنت های علمی که شواهد در آنها گنجانده شده یا نبوده است). مقدمه ای توسط ویراستاران، مقالات را در چارچوب های تاریخ نگاری و آموزشی قرار می دهد. مشارکت کنندگان: J. Caskey، K. Kogman-Appel، C. Maranci، J. Purtle، C. Robinson، N. Wicker و E.S.Wolper.
This volume approaches the problem of the canonical center by looking at art and architecture on the borders of the medieval world, from China to Armenia, Sweden, and Spain. Seven contributors engage three distinct yet related problems: margins, frontiers, and cross-cultural encounters. While not displaying a unified methodology or privileging specific theoretical constructs, the essays emphasize how strategies of representation articulated ownership and identity within contested arenas. What is contested is both medieval (the material evidence itself) and modern (the scholarly traditions in which the evidence has or has not been embedded). An introduction by the editors places the essays within historiographic and pedagogical frameworks. Contributors: J. Caskey, K. Kogman-Appel, C. Maranci, J. Purtle, C. Robinson, N. Wicker and E.S.Wolper.