ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Conflict Zone, Comfort Zone: Ethics, Pedagogy, and Effecting Change in Field-Based Courses

دانلود کتاب منطقه تضاد، منطقه آسایش: اخلاق، آموزش و تغییر در دوره های میدانی

Conflict Zone, Comfort Zone: Ethics, Pedagogy, and Effecting Change in Field-Based Courses

مشخصات کتاب

Conflict Zone, Comfort Zone: Ethics, Pedagogy, and Effecting Change in Field-Based Courses

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780821423455, 9780821446522 
ناشر: Ohio University Press 
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات:  
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Conflict Zone, Comfort Zone: Ethics, Pedagogy, and Effecting Change in Field-Based Courses به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب منطقه تضاد، منطقه آسایش: اخلاق، آموزش و تغییر در دوره های میدانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب منطقه تضاد، منطقه آسایش: اخلاق، آموزش و تغییر در دوره های میدانی

با تکیه بر مطالعات موردی در ایالات متحده و خارج از کشور، مشارکت کنندگان به ملاحظات اخلاقی یادگیری در مناطق درگیری پرداخته، اثربخشی رویکردهای مختلف برای آموزش این دوره ها را ارزیابی می کنند و دستورالعمل هایی را برای ایجاد تغییر ارائه می دهند. آنها همچنین بررسی می‌کنند که چگونه چالش‌های کلاس‌های میدانی در محیط‌های درگیری و پس از مناقشه بزرگ‌تر می‌شوند و معضلاتی را که برای کسانی که به دنبال حل آن چالش‌ها با آن‌ها هستند، تشریح می‌کنند. در نهایت، با پر کردن یک شکاف حیاتی در ادبیات موجود، مشارکت‌کنندگان بهترین شیوه‌هایی را شناسایی می‌کنند که به مربیان مشتاق در توسعه دوره‌های موفق میدانی در مناطق درگیری کمک می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Drawing on case studies in the United States and abroad, the contributors address the ethical considerations of learning in conflict zones, evaluate the effectiveness of various approaches to teaching these courses, and provide guidelines for effecting change. They also explore how the challenges of field-based classes are magnified in conflict and postconflict settings, and outline the dilemmas faced by those seeking to resolve those challenges. Finally, filling a crucial gap in existing literature, the contributors identify best practices that will assist aspiring instructors in developing successful field-based courses in conflict zones.





نظرات کاربران