Conduire un véhicule de promenade

Table des matières
Chapitre 1 - Préparation à la conduite
	Cours de conduite ­obligatoire
	Adopter une ­attitude préventive
		Prévoir une période d’apprentissage
		Acquérir des connaissances
			De la théorie…
			… à la pratique
		Être disposé à conduire
	Le conducteur et la protection de l’environnement
		Adopter une conduite responsable
			Respecter ses limites
			Respecter les priorités prévues pour les usagers de la route
			Planifier ses déplacements
	Connaître son véhicule
		La position de conduite
			Les pédales
			Le siège
			Le volant
			L’appui-tête
			Les rétroviseurs
		Les dispositifs liés à la sécurité
			La ceinture de sécurité
			Les coussins gonflables
		Les commandes
			Le commutateur d’allumage
			Le frein de stationnement
			Le levier de vitesses
		Les pneus
			Le choix des pneus
			L’entretien des pneus
		Les éléments liés à la visibilité
			Les glaces
			Les pare-soleil
			Les systèmes de chauffage, de ventilation et de climatisation
			Les essuie-glaces
		Les dispositifs liés à la communication
			L’avertisseur sonore (klaxon)
			Les phares et les feux
			Les autres composantes
	Préparer le véhicule et le transport
		Les vérifications périodiques
		La préparation du transport
			La disposition des objets et des bagages
			Le transport d’un animal
	Des exercices d’apprentissage
Chapitre 2 - L’apprentissage de base : Observer–Évaluer–Agir
	OBSERVER–évaluer–agir
		L’importance de la vision
		Garder les yeux en mouvement
		Regarder haut et loin
			À l’approche d’une courbe
		Élargir son champ de vision
			À l’approche d’une intersection
			En zone urbaine
			En avant et sur les côtés
			En arrière
	Observer-ÉVALUER–agir
		Évaluer le risque réel ou potentiel
		Choisir la solution appropriée
	Observer–évaluer–AGIR
	Des exercices d’apprentissage
Chapitre 3 - La maitrise du véhicule
	Les lois de la physique
		La friction
		La gravité
		L’inertie
		La force centrifuge
		L’énergie cinétique
		La force d’impact
	Circuler de façon sécuritaire
		Maîtriser les manœuvres de base
			Démarrer le moteur
			Se préparer à la mise en mouvement
			Maîtriser le volant
			Conduire en ligne droite
			Prendre les virages
			Ralentir en vue d’une immobilisation
			Manipuler le levier de vitesses d’un véhicule à transmission automatique
			La marche arrière
		Stationner
			S’engager dans un espace de stationnement
			Stationner dans une pente
			Quitter un espace de stationnement
		Se déplacer
			Entrer sur un chemin public
			Conduire en ligne droite
			Négocier une courbe
			Sortir de la circulation
			Se préparer à quitter le véhicule
		Franchir une intersection
			S’immobiliser à une intersection
			Traverser à une intersection
			Effectuer un virage à une intersection
			Effectuer un virage en double
		S’adapter à la circulation
			Changer de voie
			Faire demi-tour
			Dépasser
			Sur une autoroute
			Être dépassé
			Entrer sur une autoroute
			Circuler sur une autoroute
			Sortir d’une autoroute
	Des exercices d’apprentissage
Chapitre 4 - Le partage de la route
	Adopter une conduite sécuritaire
		Communiquer sa présence et ses intentions
			Les phares
			L’appel de phares
			Le contact visuel
			L’avertisseur sonore (klaxon)
			Les feux de changement de direction (clignotants)
			Les feux de freinage
			Les autres feux
		Maintenir une vitesse et une distance sécuritaires
			Garder ses distances à l’avant
			Garder ses distances à l’arrière
			La distance d’arrêt
			La distance sécuritaire à conserver à l’arrêt
	Collaborer avec les autres usagers de la route
		Avec les piétons
			Aux passages pour piétons
			Aux intersections
			Les piétons qui ont une déficience visuelle
		Avec les enfants
		Avec les cyclistes
			Dépassement réglementaire d’un cycliste
		Avec les cyclomotoristes
		Avec les motocyclistes
		Avec les véhicules lourds
			Les véhicules lents
			Les véhicules qui servent à ­l’entretien des routes
			Les véhicules dont la largeur dépasse les normes
		Avec les autobus
			Les autobus scolaires
		Avec les véhicules d’urgence
		Avec les véhicules qui effectuent des arrêts fréquents
		Avec les motoneiges ou les véhicules tout-terrains
		Avec les véhicules stationnés
		Avec les véhicules qui viennent en sens inverse
	Adapter sa conduite aux ­situations ­particulières
		Sur un terrain de stationnement
		Dans une rue étroite
		Dans une rue partagée
		Dans une vélorue
		Dans une zone scolaire
		Dans un tunnel
		À l’approche d’un pont
		À l’approche d’un passage à niveau
		Près des échangeurs
		Dans un embouteillage
		Dans une zone agricole
		En présence d’un chantier routier
		En présence d’un signaleur routier
		Aux croisements des routes
		Dans une côte montante
		En présence d’une voie réservée aux ­véhicules lents
	Des exercices d’apprentissage
Chapitre 5 - Les stratégies de conduite
	Les ­conditions difficiles
		La conduite de nuit
			Réduire sa vitesse
			Augmenter la distance avec le véhicule qui précède
			Garder le pare-brise propre et en bon état
			Conserver un bon éclairage
			Éviter de fixer les phares des autres véhicules
			Éviter d’aveugler les autres conducteurs
		L’éblouissement
			Les gouttes de pluie, les cristaux de neige et le brouillard
			L’état du pare-brise
			L’éclairage à l’intérieur du véhicule
		Les conditions climatiques
			La pluie
			La brume ou le brouillard
		Les vents violents ou les ­déplacements d’air occasionnés par le passage des ­véhicules lourds
		Les surfaces dangereuses
			Les surfaces glissantes
			Une chaussée brisée
			Les routes de terre ou de gravier
		La conduite hivernale
			La préparation du véhicule
			Les précautions d’usage
			La mise en mouvement du véhicule et la conduite en douceur
			Le freinage et l’immobilisation
			Le freinage d’urgence
			Le système de freinage antiblocage (ABS)
			Le stationnement
			L’enlisement
			Dans une tempête de neige
	Les situations d’urgence
		Les problèmes mécaniques
		Les obstacles
			Les animaux
			Les obstacles sur la chaussée
		Les manœuvres complexes
			Freiner d’urgence
			Se déplacer sur l’accotement avec deux roues
			Maîtriser un dérapage
		En cas de dérapage de l’avant ou de ­l’arrière du véhicule
			Maîtriser l’aquaplanage
			Traverser une mare d’eau
		Les situations imprévisibles
			Un feu se déclare dans le véhicule
			Un risque de collision frontale
			Un insecte dans le véhicule
			Un véhicule en contact avec des fils électriques
			Un véhicule immergé
			En cas de panne
			En cas de panne sur une voie ferrée
			Prévenir la panne
		En cas d’accident
			Protéger les victimes
			Appeler les secours
			Porter assistance
	Des exercices d’apprentissage
Chapitre 6 - La conduite préventive
	Contrôler la situation
		Bien voir et bien entendre
			Demeurer alerte
			Éliminer les distractions
			Les dangers liés à la distraction
		Prévenir la somnolence et la fatigue
		Conduire sans avoir consommé ­d’alcool ni de drogues
			Les fausses croyances
			Les mesures de rechange
	Être courtois sur la route
	Se concentrer sur la conduite
		Faire face à la pression des autres
		Faire face aux comportements ­irrespectueux ou agressifs
		Assurer la sécurité de ses passagers
		Être à l’écoute de ses passagers
	Sur la route du succès
	Des exercices d’apprentissage
Annexe I
	Les ­dispositifs de sécurité pour enfants
Annexe II
	La transmission manuelle
Annexe III
	Les témoins lumineux et les indicateurs
Annexe IV
	La trousse de dépannage
Annexe V
	Les véhicules ­utilitaires sport (vus)