دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Conducting Second-Language Reading Research: A Methodological Guide
دانلود کتاب انجام پژوهش خواندن زبان دوم: راهنمای روش شناختی
مشخصات کتاب
Conducting Second-Language Reading Research: A Methodological Guide
ویرایش: نویسندگان: Elizabeth B. Bernhardt, Michael L. Kamil سری: Second Language Acquisition Research Series ISBN (شابک) : 2021056839, 9781003155133 ناشر: Routledge سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 160 [161] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Conducting Second-Language Reading Research: A Methodological Guide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب انجام پژوهش خواندن زبان دوم: راهنمای روش شناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب انجام پژوهش خواندن زبان دوم: راهنمای روش شناختی
این اولین راهنمای روش های عملی برای تحقیق خواندن زبان دوم (L2) است. نویسندگان به طور ماهرانه و انتقادی خواندن و سواد L2 را به عنوان یک فرآیند چند متغیره، تعاملی و اصطلاحات، مفاهیم و ابزارهای پژوهشی را در ارتباط با تئوری و مجموعه‌ای غنی از کارهای تجربی گذشته، با درس‌هایی برای یادگیری و تله‌هایی که باید اجتناب کرد، تعریف می‌کنند. آنها به طور مشخص نحوه طراحی مطالعات تجربی، جمع آوری داده ها و تجزیه و تحلیل یافته ها را در این زمینه مهم شرح می دهند. این کتاب که توسط کارشناسان جهانی در زمینه خواندن زبان اول (L1) و L2 تألیف شده است، مروری جامع، انتقادی و مبتنی بر نظریه روش‌ها در تحقیق خواندن L2 ارائه می‌کند و راهنمای گام به گام از طراحی تحقیق تا مطالعه اجرا و داده‌ها را ارائه می‌کند. تحلیل و بررسی. با ویژگی‌های آموزشی مفید و پایگاه داده‌ای منحصربفرد از مطالعات خواندن L2 از سراسر جهان در طول سه دهه، این منبع ارزشمندی برای دانش‌آموزان و محققان کسب زبان دوم، زبان‌شناسی کاربردی، آموزش و حوزه‌های مرتبط خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This is the first hands-on methods guide for second-language (L2) reading research. The authors expertly and critically situate L2 reading and literacy as a multivariate, interactive process and define terms, concepts, and research tools in connection with theory and a rich body of past empirical work, with lessons to learn and pitfalls to avoid. They concretely detail how to design empirical studies, collect data, and analyze findings in this important area. Authored by world experts on first-language (L1) and L2 reading, this book provides a comprehensive, critical, theory-driven review of methods in L2 reading research, offering a step-by-step guide from research design to study execution and data analysis. With useful pedagogical features and a unique database of L2 reading studies from around the world over three decades, this will be an invaluable resource to students and researchers of second-language acquisition, applied linguistics, education, and related areas.
