دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: فلسفه ویرایش: Bilingual نویسندگان: Stefan Tolksdorf سری: Berlin Studies in Knowledge Research ISBN (شابک) : 3110253585, 9783110253580 ناشر: De Gruyter سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 706 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Conceptions of Knowledge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مفاهیم دانش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جلد , مفاهیم دانش ; مقالات جاری در مورد معرفت شناسی و پژوهش دانش معاصر را جمع آوری می کند. تمرکز بر توسعههای عملگرایانه و زمینهای معرفتشناسی تحلیلی است، اما همچنین پرسشهایی در مورد ساختار و ماهیت مفهوم دانش یا نحوه برخورد با چالش شکگرایانه است. به تفصیل، جلد در مورد رابطه بین «دانستن آن» می پرسد. و دانستن چگونگی؛ با توجه به ارتباط تواناییهای معرفتی، تعبیه اسناد معرفتی در زمینهها و طبقات متضاد و نیز با توجه به تفسیر شبهه شکی و اشکال گوناگون معرفت.
Der Band ,Conceptions of Knowledge ; versammelt aktuelle Aufsatze zur gegenwartigen Erkenntnistheorie und Wissensforschung. Im Mittelpunkt stehen dabei pragmatische und kontextuelle Erweiterungen der analytischen Erkenntnistheorie, aber auch etablierte Fragen nach der Struktur und Natur des Wissensbegriffs oder dem Umgang mit der skeptischen Herausforderung. Der Band fragt im Einzelnen nach dem Verhaltnis von ,Knowing That ; und ,Knowing How ;, nach der Relevanz epistemischer Fahigkeiten, der Einbettung von Wissenszuschreibungen in Kontexte und Kontrastklassen sowie nach der Interpretation des skeptischen Zweifels und den vielfaltigen Formen des Wissens