Computers and Education: E-Learning, From Theory to Practice

این کتاب شامل مجموعه‌ای از مشارکت‌ها است که آخرین تحقیقات در زمینه رایانه در آموزش و به طور خاص، در آموزش الکترونیکی را ارائه می‌کند. موضوعات تحت پوشش از پیشنهادات مربوط به جدیدترین استانداردهای \"عملی\" در آموزش الکترونیکی - مانند طراحی یادگیری IMS - تا جنبه‌های عملی‌تر طراحی، یعنی پیاده‌سازی و کاربرد واقعی ابزارهای آموزشی در محیط‌های واقعی را شامل می‌شود. این جلد سناریوی متنوع کاربرد رایانه ها در زمینه آموزشی را با توصیف تجربیات قبلی و پرداختن به برخی از مسائل کلیدی فعلی مانند سیستم های مدیریت یادگیری و همچنین جنبه های نوآورانه تر مانند یادگیری شخصی یا فراگیر نشان می دهد.

This book contains a selection of contributions presenting the latest research in the field of Computers in Education and, more specifically, in E-Learning. The topics covered range from proposals regarding the newest "de facto" standards in E-Learning - such as IMS Learning Design - to the more practical aspects of the design, i.e. implementations and the actual application of educational tools in real settings. The volume reflects the diverse scenario of the application of computers in the educational field by describing previous experiences and addressing some of the present key issues such as Learning Management Systems as well as more innovative aspects such as personalized or ubiquitous learning.