دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Manuel Ortega. José Bravo
سری:
ISBN (شابک) : 0792365771, 9780306475320
ناشر: Springer
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 314
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Computers and Education in the 21st Century به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کامپیوتر و آموزش در قرن بیست و یکم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مجلد پیشرفته حاوی مقالات منتخب در مورد آخرین تحقیقات در زمینه پیاده سازی رایانه در آموزش است. موضوعات تحت پوشش از برنامه های کاربردی مبتنی بر وب تا سیستم های تعاملی برای یادگیری را شامل می شود. این کتاب مورد توجه معلمان، مدرسان، پژوهشگران، دانشجویان پیشرفته و طراحان برنامه های کاربردی کامپیوتر در آموزش و همچنین مدیران مؤسسات آموزشی خواهد بود.
This state-of-the-art volume contains selected papers on the latest research in the implementation of computers in education. The topics covered range from web-based applications to interactive systems for learning. The book will be of great interest to teachers, lecturers, researchers, advanced students, and application designers on computers in education as well as managers of educational institutions.
Computers in Education: the Near Future....Pages 3-16
Natural Language Processing in Educational Computer Science....Pages 17-20
Educational Web Sites: Some Issues for Evaluation....Pages 21-33
Building a Virtual Learning Environment Using Agents....Pages 37-46
Integration of Simulation and Multimedia in Automatically Generated Internet Courses....Pages 47-54
A Visual Simulation Environment for MIPS Based on VHDL....Pages 55-63
An Authoring Environment for the SimulNet Educational Platform....Pages 65-78
BabelWin: An environment for learning and monitoring reading and writing skills....Pages 79-91
An Internet Distance-Learning Operating Model....Pages 93-105
Synchronous Drawing Actions in Environments of Collaborative Learning of Design....Pages 107-118
Interconnecting Courseware Modules via WWW....Pages 119-126
Adaptive Internet-based learning with the TANGOW system....Pages 127-135
APRISA: A Tool for Teaching the Interconnection of Open Systems....Pages 137-147
Interactive Mathematics Teaching with Mathedu ....Pages 149-161
Teaching Support Units....Pages 163-174
The Interactive Physics Course on the Internet. Problems and Solutions....Pages 175-184
Task Based Training of Application Users....Pages 185-197
SUMA Project (Open Murcia University Services)....Pages 199-210
Introducing Waves Using Simulations Controlled From Html Files....Pages 211-216
Using Bayesian Networks in Computerized Adaptive Tests....Pages 217-228
XML-based Integration of Hypermedia Design and Component-Based Techniques in the Production of Educational Applications....Pages 229-239
Approach to Intelligent Adaptive Testing....Pages 241-249
Learning Basque in a Distance-Adaptive way....Pages 251-262
Collaborative planning for problem solution in distance learning....Pages 263-274
High Level Design of Web-Based Environments for Distance Education....Pages 275-285
M.A.C. A Hypermedia System for Learning Electronics....Pages 287-296
Computer-Human Learning....Pages 297-312