مشخصات کتاب

Complex Classroom Encounters: A South African Perspective

ویرایش:  
نویسندگان: Rinelle Evans. Ailie Cleghorn (auth.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9789462090835 
ناشر: SensePublishers 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 152 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب برخوردهای پیچیده کلاس: یک دیدگاه آفریقای جنوبی: تحصیلات (عمومی)

در صورت تبدیل فایل کتاب Complex Classroom Encounters: A South African Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب برخوردهای پیچیده کلاس: یک دیدگاه آفریقای جنوبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب برخوردهای پیچیده کلاس: یک دیدگاه آفریقای جنوبی

این اثر علمی در یک لحظه مهم در آفریقای جنوبی ظاهر می شود. با وجود استقلال دموکراتیک این کشور برای نزدیک به 20 سال، نویسندگان شرح جامعی از تحصیل و آموزش کلی ارائه می‌کنند که به خواننده اجازه می‌دهد ببیند که آیا شکاف‌های توسعه اجتماعی گسترده‌ای که در دوره آپارتاید وجود داشت در حال تغییر است یا خیر. این کتاب یک کمک دانشگاهی نادر به کلاس درس زبانی و فرهنگی غنی است که معلمان اکنون روزانه در آن کار می کنند. نویسندگان گزارش می‌دهند که برخی از معلمان از چیزهایی که پیدا می‌کنند دچار سردرگمی می‌شوند، معلمان تازه آموزش دیده آماده‌تر به نظر می‌رسند، در حالی که برخی دیگر عادات قدیمی اما خوب تدریس را وارد کلاس می‌کنند. به طور کلی، این کتاب که ریشه در مشاهدات قوم‌نگاری طولانی‌مدت کلاس درس و مصاحبه‌های متعدد معلم دارد، نشان می‌دهد که آنچه برای یادگیری فراگیران مؤثر است به هیچ وجه از زمینه‌های جمعیتی، اقتصادی یا سیاسی جدا نمی‌شود. با در نظر گرفتن این موضوع، مقاصد و ساختار کتاب روشن است، و تحلیل‌های تاریخی اولیه بینشی از پیوندها یا گسست‌های مهم زبانی، اجتماعی و فرهنگی موجود در آفریقای جنوبی معاصر ارائه می‌دهند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This scholarly work appears at a crucial moment in South Africa. With the country now democratically independent for close to 20 years, the authors provide a comprehensive description of schooling and overall education, that allows the reader to see if or how the wide social development gaps that existed during the apartheid period are changing. This book is a rare academic contribution to the current linguistic and culturally rich classroom that teachers now work in daily. The authors report that some teachers are flummoxed by what they find, newly trained teachers seem better prepared, while others bring old but good teaching habits into the classroom. Overall, this book, rooted as it is in meticulous, long-term ethnographic classroom observations and multiple teacher interviews, shows that what is effective for the learning of learners is not by any means detachable from demographic, economic or political contexts. With that in mind, the book`s intentions and structure are clear, and the initial historical analyses provide insight to the important linguistic, social and cultural connections or disconnections present in contemporary South Africa.

فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-XX
Linguistic Diversity In The Classroom....Pages 1-15
Intersecting Worldviews....Pages 17-39
Language Policies....Pages 41-61
Language, Pedagogy And Politics Intersect In The Classroom....Pages 63-80
Inside Classrooms....Pages 81-97
Global Change....Pages 99-116
Back Matter....Pages 117-136

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Emerging Iconographies of Medieval Rome: A Laboratory of Images in the Eighth and Ninth Centuries (Byzantium: A European Empire and Its Legacy)

دانلود کتاب The Vedic Origins of Karma: Cosmos As Man in Ancient Indian Myth and Ritual

دانلود کتاب The Blacksmiths Craft

دانلود کتاب A Handbook of Eastern Han Sound Glosses

دانلود کتاب 缠足史 (中国社会民俗史丛书)