دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Compendium of Clinical Skills for Student Nurses
دانلود کتاب خلاصه مهارت های بالینی برای دانشجویان پرستار
مشخصات کتاب
Compendium of Clinical Skills for Student Nurses
ویرایش:
نویسندگان: Ian Peate
سری:
ISBN (شابک) : 1861564694, 9781861564696
ناشر: Wiley
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 302
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Compendium of Clinical Skills for Student Nurses به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خلاصه مهارت های بالینی برای دانشجویان پرستار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خلاصه مهارت های بالینی برای دانشجویان پرستار
این کتاب در درجه اول برای دانشجویان پرستاری، دانشجویانی که برای صلاحیت های ملی حرفه ای (سطوح II و III مراقبت های بهداشتی) و دانشجویانی که دوره دسترسی به پرستاری را گذرانده اند، در نظر گرفته شده است. این دانش آموزان را با درک کاربر پسند و معاصر از برخی از مسائل کلیدی عمل بالینی که در زمینه های بالینی تجربه خواهند کرد، فراهم می کند. این کتاب دیدگاهی نهادی و همچنین رویکردی اجتماعی به جنبه‌های کلی مراقبت پرستاری بزرگسالان را به خواننده ارائه می‌دهد. متن به وضوح با تصاویر مفید نوشته شده است. یک مدل شناخته شده پرستاری استفاده می شود که در آن اطلاعات را چارچوب بندی می کند - فعالیت های مدل زندگی روپر و همکاران. خواننده شروع به توسعه مهارت‌های پرستاری عملی خود با یک پایگاه دانش سالمی می‌کند که زیربنای ارائه مراقبت است. 14 فصل، یک واژه نامه مفصل و یک لیست جامع از \"مقادیر عادی\" در پایان گنجانده شده است. این کتاب طوری طراحی شده است که به عنوان یک کتاب مرجع در محیط بالینی، کلاس درس یا در خانه استفاده شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This textbook is primarily intended for student nurses, students studying for National Vocational Qualifications (levels II and III Health Care) and those students who are undertaking an Access to Nursing Course. It provides these students with a user-friendly and contemporary understanding of some of the key clinical practice issues that they will experience in clinical areas. The book presents the reader with an institutional perspective as well as a community approach to general aspects of adult nursing care. The text is clearly written with useful illustrations. A well known model of nursing is used in which to frame the information - Roper et al' s Activities of Living Model. The reader will begin to develop his/her practical nursing skills with a sound knowledge base underpinning the delivery of care. There are 14 chapters, a detailed glossary and a comprehensive list of "normal values" is included at the end. The book is designed to be used as a reference book in either the clinical setting, the classroom or at home.
