دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: 1 نویسندگان: Brent Willock سری: Relational Perspectives Book Series ISBN (شابک) : 9780881634600, 0881634603 ناشر: Routledge سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 252 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Comparative integrative psychoanalysis به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانکاوی مقطعی یکپارچه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فینالیست جایزه گوته در سال 2007 برای بورسیه روانکاوی! این متن جدید فوقالعاده کاربردی و روشنفکر، حوزه در حال ظهور روانکاوی تطبیقی-تلفیقی را بررسی میکند. این چارچوب ارزشمندی برای نزدیک شدن به وضعیت نابسامان رشته روانکاوی، که به مکاتب فکری متنوعی تقسیم شده است، ارائه میکند و چالشهای مفهومی بسیاری را ارائه میکند. ویلاک با حرکت فراتر از مرزهای معمول روانکاوی، به طور مفیدی از بینش های رشته های همسایه استفاده می کند تا روشنی بیشتری بر موضوع اصلی بیافزاید. روانکاوی تطبیقی - یکپارچه برای وضوح سازمانی به دو بخش تقسیم می شود. بخش اول تحقیقی جذاب درباره ماهیت اندیشه و مشکلات ذاتی آن است. این به طور قانع کننده ای موردی را برای نیاز، پس از یک قرن توسعه انضباطی، به فراتر رفتن از مدارس مشخص ایجاد می کند و روشی را برای دستیابی به این هدف پیشنهاد می کند. بخش بعدی این خواسته را به تفصیل شرح می دهد و مفاهیم آن را با توجه به تئوری، سازمان ها، عمل و آموزش و پرورش بررسی می کند. این بخش دوم از این جلد بیشترین کاربرد را برای نگرانی های روزمره با بهبود کار در این زمینه دارد، خواه در اتاق مشاوره، کلاس درس، یا در داخل و بین سازمان های مختلف روانکاوی.
Finalist for the 2007 Goethe Award for Psychoanalytic Scholarship! This exceptionally practical and insightful new text explores the emerging field of comparative-integrative psychoanalysis. It provides an invaluable framework for approaching the currently fractious state of the psychoanalytic discipline, divided as it is into diverse schools of thought, presenting many conceptual challenges. Moving beyond the usual borders of psychoanalysis, Willock usefully draws on insights from neighboring disciplines to shed additional light on the core issue. Comparative-Integrative Psychoanalysis is divided into two sections for organizational clarity. Part I is an intriguing investigation into the nature of thought and its intrinsic problems. It convincingly builds a case for the need, after a century of disciplinary development, to move beyond delineated schools, and proposes a method for achieving this goal. The succeeding section elaborates this desideratum in detail, exploring its implications with respect to theory, organizations, practice, and pedagogy. This second portion of the volume is most applicable to everyday concerns with improving work in the field, be it in the consulting room, classroom, or in and between various psychoanalytic organizations.