دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: اقتصاد ویرایش: نویسندگان: Romain Pigeaud. Frédéric Denhez سری: ISBN (شابک) : 2868839215, 9781435645578 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 185 زبان: French فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Comment reconstituer la Préhistoire ? French به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چگونه ماقبل تاریخ را بازسازی کنیم؟ فرانسوی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه می توان غارها و سنگ چخماق ها را سخن گفت؟ باستان شناسان "رسمی"، کسانی که اهرام و بناهای تاریخی رومی را به وضوح قابل مشاهده هستند، با احترام گوش می دهند. ماقبل تاریخ ها فقط چند تکه فلز زنگ زده یا تکه های استخوان و سنگ برای نشان دادن دارند... و با این حال، آنها موفق به بازسازی گذشته دور ما می شوند. بحث جادوگری، تخیل عالی یا کار یک جاعل نیست، بلکه کار علمی واقعی است. چگونه ماقبل تاریخ را بازسازی کنیم؟ نشان می دهد که چقدر دشوار است که بایگانی خاک حرف بزند. این کار سه سطح تحقیق را شرح می دهد: کاوش، تجزیه و تحلیل و تفسیر. این تکنیک ها و تدابیر حفاظتی خاص برای هر سطح را ارائه می دهد. زیرا ماقبل تاریخ، این علم جوان چند رشته ای، آینده ای را در پیش دارد، زیرا عطش درک گذشته ما نتیجه نیاز ما به مدرنیته است. ماقبل تاریخ برای خودش کار نمی کند، بلکه برای نسل های آینده کار می کند. با بهرهگیری از تکنیکها و مواد مدرن سایر رشتههای علمی، امروزه میتواند از منابع هولناک گذشته، که هنوز به پایان نرسیدهاند، بهتر بهرهبرداری کند. بنابراین پیشاتاریخ علم گذشته نیست، علم تجربه گذشته است. چگونه ماقبل تاریخ را بازسازی کنیم؟ زندگی روزمره ماقبل تاریخ، کار، ناامیدی، تردیدهای او را توصیف می کند. دیداری زیبا بین دنیای دیروز، امروز و فردا.
Comment faire parler les grottes et les silex? Les archéologues " officiels ", ceux qui étudient les pyramides et les monuments romains bien visibles, sont écoutés avec respect. Les préhistoriens, eux, n'ont que quelques morceaux de métal rouillé ou des bouts d'os et de pierre à montrer... Et pourtant, ils parviennent à reconstituer notre lointain passé. Il ne s'agit pas de sorcellerie, d'imagination exaltée ou d'une oeuvre de faussaire mais d'un véritable travail scientifique. Comment reconstituer la Préhistoire ? montre combien il est difficile de faire parler les archives du sol. L'ouvrage détaille les trois niveaux de recherche : la fouille, l'analyse et l'interprétation. Il présente les techniques, de plus en plus sophistiquées, et les garde-fous propres à chaque niveau. Car la Préhistoire, cette jeune science pluridisciplinaire, a l'avenir devant elle, tant la soif de comprendre notre passé est le corollaire de notre besoin de modernité. Le préhistorien ne travaille pas pour lui, mais pour les générations futures. Bénéficiant des techniques et matériels modernes des autres disciplines scientifiques, il peut aujourd'hui mieux exploiter les formidables ressources du passé, que nous sommes loin d'avoir épuisées. La Préhistoire n'est donc pas la science du passé, c'est la science de l'expérience du passé. Comment reconstituer la Préhistoire ? décrit le quotidien du préhistorien, son travail, ses déceptions, ses doutes. Une belle rencontre entre les mondes d'hier, d'aujourd'hui, et de demain.
Sommaire......Page 6
Introduction......Page 10
PARTIE 1: LE TRAVAIL DE TERRAIN......Page 22
Au hasard des découvertes......Page 24
Prospecter avec méthode......Page 30
De la chasse au trésor à la fouille systématique......Page 42
La méthode de M.Wheeler: diviser pour mieux fouiller......Page 47
La fouille en aire ouverte......Page 48
La fouille ethnographique: reconstituer la vie......Page 49
Savoir ce qu'on fouille avant la fouille......Page 51
Les fouilles préventives et de sauvetage......Page 54
Les fouilles programmées......Page 56
Premières étapes......Page 57
Mise en place du carroyage......Page 60
Décapage en surface......Page 61
Enregistrer le site......Page 63
Opérations en dehors des carrés de fouilles......Page 65
Le relevé d’art rupestre......Page 66
Après la fouille......Page 68
3. Dater le site......Page 70
Dater par la stratigraphie......Page 71
Datation par le contexte......Page 73
Célèbre carbone 14......Page 74
Potassium-argon ou argon-argon ?......Page 80
Uranium et thorium......Page 81
La thermoluminescence......Page 82
Les cercles de croissance des arbres : la dendrochronologie......Page 84
Magnétisme préhistorique......Page 85
Oxygène et oxygène 18......Page 87
Hydratation de l’obsidienne......Page 90
PARTIE 2: LE LABORATOIRE ET L'INTERPRETATION......Page 92
Quelle est l'origine du site ?......Page 94
Quelle était la vocation du site ?......Page 98
Archéozoologie et taphonomie......Page 99
Les outils......Page 104
Les outils laissent des traces......Page 107
Les pollens mouchards......Page 108
La paléoanthropologie......Page 110
Chimie et régime alimentaire......Page 114
Fluorescence X et métallographie......Page 115
Reconstituer la Préhistoire ?......Page 117
Cimagene virtuelle......Page 118
Faire parler l'ADN fossile......Page 120
La Préhistoire en otage......Page 128
Le fantasme du chaînon manquant......Page 131
La reconstitution faciale......Page 136
Deviner l’aspect physique......Page 139
Étaient-ils de grosses brutes ?......Page 141
Étudier les comportements disparus.. .......Page 145
La méthode hypothético-déductive: proposer puis tester les modèles......Page 149
La méthode inductive: du terrain aux modèles......Page 151
Faire revivre les sociétés préhistoriques......Page 154
Frontières et territoires......Page 158
Paléodémographie......Page 162
Conserver les sites......Page 164
Conserver dans sa tête......Page 169
Conclusion......Page 178
Bibliographie......Page 182