برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب College libraries and student culture : what we now know

دانلود کتاب کتابخانه‌های کالج و فرهنگ دانشجویی: آنچه اکنون می‌دانیم

مشخصات کتاب

College libraries and student culture : what we now know

ویرایش:  
نویسندگان: Lynda M Duke,  Andrew D Asher  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780838993576, 0838993583 
ناشر: American Library Association 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 206 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 52,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 3

در صورت تبدیل فایل کتاب College libraries and student culture : what we now know به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتابخانه‌های کالج و فرهنگ دانشجویی: آنچه اکنون می‌دانیم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کتابخانه‌های کالج و فرهنگ دانشجویی: آنچه اکنون می‌دانیم

این کتاب مهم درک ما را از اینکه چگونه کتابخانه‌های دانشگاهی می‌توانند نیازهای دانش‌آموزان را بهتر برآورده کنند، عمیق‌تر می‌کند، و همچنین به عنوان الگویی برای سایر محققان علاقه‌مند به رویکرد کاربر محور برای ارزیابی خدمات کتابخانه عمل می‌کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This important book deepens our understanding of how academic libraries can better serve students' needs, and also serves as a model for other researchers interested in a user-centered approach to evaluating library services.

فهرست مطالب


 Content: Ethnographic research in Illinois academic libraries : the ERIAL Project / Andrew D. Asher, Susan Miller, and David Green --
 Pragmatism and idealism in the academic library : an analysis of faculty and librarian expectations and values / Mary Thill --
 Marketing the library's instructional services to teaching faculty : learning from teaching faculty interviews / Annie Armstrong --
 Why don't students ask librarians for help? : undergraduate help-seeking behavior in three academic libraries / Susan Miller and Nancy Murillo --
 Searching for answers : student research behavior at Illinois Wesleyan University / Andrew D. Asher and Lynda M. Duke --
 Supporting the academic success of Hispanic students / David Green --
 First-generation college students : a sketch of their research process / Firouzeh Logan and Elizabeth Pickard --
 Seeing ourselves as others see us : library spaces through student eyes / Jane Treadwell, Amanda Binder, and Natalie Tagge --
 Transformative changes in thinking, services, and programs / Lynda M. Duke --
 Conclusions and future research / Andrew D. Asher and Lynda M. Duke.
 Abstract:             This important book deepens our understanding of how academic libraries can better serve students' needs, and also serves as a model for other researchers interested in a user-centered approach to evaluating library services