ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Collaborative Treatment of Traumatized Children and Teens: The Trauma Systems Therapy Approach

دانلود کتاب درمان مشارکتی کودکان و نوجوانان آسیب دیده: رویکرد سیستم درمانی تروما

Collaborative Treatment of Traumatized Children and Teens: The Trauma Systems Therapy Approach

مشخصات کتاب

Collaborative Treatment of Traumatized Children and Teens: The Trauma Systems Therapy Approach

دسته بندی: درمان
ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1593853157, 9781593856205 
ناشر:  
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 353 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Collaborative Treatment of Traumatized Children and Teens: The Trauma Systems Therapy Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درمان مشارکتی کودکان و نوجوانان آسیب دیده: رویکرد سیستم درمانی تروما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درمان مشارکتی کودکان و نوجوانان آسیب دیده: رویکرد سیستم درمانی تروما

برای بسیاری از کودکان آسیب دیده و خانواده های آنها، عوامل استرس زا مزمن مانند فقر، سوء مصرف مواد، و خشونت خانوادگی یا اجتماعی - همراه با سیستم مراقبت بیش از حد - موانعی به ظاهر غیرقابل عبور برای درمان ایجاد می کنند. این کتاب توانمند، طرحی کاربرپسند برای استفاده حداکثری از منابع محدود برای کمک به کسانی که «سخت‌ترین موارد» در نظر گرفته می‌شوند، ارائه می‌کند. استراتژی‌های مبتنی بر شواهد برای ادغام مؤثر درمان فردی با خدمات در سطوح خانه، مدرسه و جامعه ارائه شده‌اند. این رویکرد که در قالبی قابل دسترس و مدولار با فرم‌های قابل تکرار و دستورالعمل‌های گام به گام برای ارزیابی و مداخله نوشته شده است، بر اساس آخرین دانش در مورد استرس آسیب‌زای کودک است. این به عنوان یک درمان انتخابی توسط آژانس های بهداشت روان دولتی در سراسر کشور شناخته شده است. (20100301)


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

For too many traumatized children and their families, chronic stressors such as poverty, substance abuse, and family or community violence—coupled with an overburdened care system—pose seemingly insurmountable barriers to treatment. This empowering book provides a user-friendly blueprint for making the most of limited resources to help those considered the “toughest cases.” Evidence-based strategies are presented for effectively integrating individualized treatment with services at the home, school, and community levels. Written in an accessible, modular format with reproducible forms and step-by-step guidelines for assessment and intervention, the approach is grounded in the latest knowledge about child traumatic stress. It has been recognized as a treatment of choice by state mental health agencies nationwide. (20100301)



فهرست مطالب

1593853157......Page 1
Collaborative Treatment of Traumatized Children and Teens......Page 4
About the Authors......Page 7
Preface......Page 8
Acknowledgments......Page 12
Contents......Page 14
1. Introduction......Page 16
PART I. Foundations......Page 36
2. Survival Circuits......Page 38
3. The Regulation of Emotional States......Page 61
4. The Social Environment and the System of Care......Page 81
5. Signals of Care......Page 99
PART II: Getting Started......Page 108
6. Ten Treatment Principles......Page 110
7. Assessment......Page 124
8. Treatment Planning......Page 139
9. The Treatment Team......Page 156
PART III: Doing Trauma Systems Therapy......Page 166
10. Ready–Set–Go!......Page 168
11. Stabilization on Site......Page 185
12. Systems Advocacy......Page 202
13. Psychopharmacology......Page 221
14. Emotion Regulation Skills......Page 237
15. Cognitive Processing Skills......Page 272
16. Meaning-Making Skills......Page 293
17. Conclusions......Page 316
Appendix......Page 322
References......Page 344
Index......Page 347




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی