ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Cognitive Vision: Psychology of Learning and Motivation

دانلود کتاب چشم انداز شناختی: روانشناسی یادگیری و انگیزش

Cognitive Vision: Psychology of Learning and Motivation

مشخصات کتاب

Cognitive Vision: Psychology of Learning and Motivation

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780125433426, 0125433425 
ناشر: Academic Press 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 330 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Cognitive Vision: Psychology of Learning and Motivation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چشم انداز شناختی: روانشناسی یادگیری و انگیزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب چشم انداز شناختی: روانشناسی یادگیری و انگیزش

se اطلاعات بصری برای تقویت دانش ما، تصمیم گیری در مورد اعمالمان و پیگیری محیط اطرافمان استفاده می شود. حتی با چشمان بسته، افراد می توانند بازنمایی های بصری و فضایی را به خاطر بسپارند، آنها را دستکاری کنند و در مورد آنها تصمیم بگیرند. فصل‌های جلد 42 روان‌شناسی یادگیری و انگیزش، روش‌های تعامل شناخت با فرآیندهای بصری و بازنمایی‌های بصری، با پوشش تکلیف زمین، حافظه کاری فضایی و بصری، شناسایی شی و جستجوی بصری، جهت‌یابی فضایی، و توجه بصری را مورد بحث قرار می‌دهند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

se of visual information is used to augment our knowledge, decide on our actions, and keep track of our environment. Even with eyes closed, people can remember visual and spatial representations, manipulate them, and make decisions about them. The chapters in Volume 42 of Psychology of Learning and Motivation discuss the ways cognition interacts with visual processes and visual representations, with coverage of figure-ground assignment, spatial and visual working memory, object identification and visual search, spatial navigation, and visual attention.



فهرست مطالب

Content: 
Contributors
Pages ix-x

Preface
Pages xi-xii

Memory and Learning in Figure–Ground Perception Original Research Article
Pages 1-35
Mary A. Peterson, Emily Skow-Grant

Spatial and Visual Working Memory: A Mental Workspace Original Research Article
Pages 37-78
Robert H. Logie

Scene Perception and Memory Original Research Article
Pages 79-108
Marvin M. Chun

Spatial Representations and Spatial Updating Original Research Article
Pages 109-156
Ranxiao Frances Wang

Selective Visual Attention and Visual Search: Behavioral and Neural Mechanisms Original Research Article
Pages 157-191
Joy J. Geng, Marlene Behrmann

Categorizing And Perceiving Objects: Exploring a Continuum of Information Use Original Research Article
Pages 193-224
Philippe G. Schyns

From Vision to Action and Action to Vision: A Convergent Route Approach to Vision, Action, and Attention Original Research Article
Pages 225-264
Glyn W. Humphreys, M. Jane Riddoch

Eye Movements And Visual Cognitive Suppression Original Research Article
Pages 265-293
David E. Irwin

What Makes Change Blindness Interesting? Original Research Article
Pages 295-322
Daniel J. Simons, Daniel T. Levin

Index
Pages 323-328





نظرات کاربران