دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: عصب شناسی ویرایش: 1 نویسندگان: Roberto Cabeza, Lars Nyberg, Denise Park سری: ISBN (شابک) : 0195156749 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 409 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Cognitive Neuroscience of Aging: Linking Cognitive and Cerebral Aging به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب علوم اعصاب شناختی پیری: پیوند پیری شناختی و مغزی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تا همین اواخر، دانش ما در مورد مبانی عصبی پیری شناختی مبتنی بر دو رشته بود که ارتباط بسیار کمی با یکدیگر داشتند. در حالی که علوم اعصاب پیری تأثیرات پیری را مستقل از تغییرات شناختی مرتبط با سن بررسی میکند، روانشناسی شناختی پیری تأثیرات پیری را بر شناخت مستقل از تغییرات مرتبط با سن در مغز بررسی میکند. فقدان ارتباط بین این دو رشته در حال حاضر توسط تعداد فزاینده ای از مطالعات که بر روابط بین پیری شناختی و پیری مغز تمرکز دارند، پرداخته شده است. این مجموعه تحقیقاتی که به سرعت در حال رشد هستند، رشته جدیدی را تشکیل می دهند که می توان آن را علوم اعصاب شناختی پیری نامید. هدف علوم اعصاب شناختی پیری این است که خواننده را با این رشته جدید در سطحی آشنا کند که هم برای متخصصان و هم برای دانشجویان در حوزههای علوم اعصاب شناختی، روانشناسی شناختی، علوم اعصاب، روانشناسی عصبی، عصبشناسی و سایر حوزههای مرتبط مفید باشد. این کتاب به چهار بخش اصلی تقسیم شده است. بخش اول به تشریح اقدامات غیرتهاجمی پیری مغزی، از جمله ساختاری (مانند MRI حجمی)، شیمیایی (مانند دوپامین PET)، الکتروفیزیولوژیک (به عنوان مثال، ERP) و همودینامیک (مانند fMRI) میپردازد و نحوه ارتباط آنها با آنها را مورد بحث قرار میدهد. معیارهای رفتاری پیری شناختی بخش دوم شواهدی را برای تأثیرات پیری بر فعالیت عصبی در طول عملکردهای شناختی مختلف، از جمله ادراک و توجه، تصویرسازی، حافظه کاری، حافظه بلندمدت و حافظه آیندهنگر بررسی میکند. بخش سوم بر موضوعات بالینی و کاربردی، مانند تمایز بین پیری سالم و بیماری آلزایمر و استفاده از آموزش شناختی برای بهبود زوال شناختی مرتبط با سن تمرکز دارد. بخش آخر تئوری هایی را توصیف می کند که به پیری شناختی و مغزی مربوط می شود، از جمله مدل هایی که شواهد تصویربرداری عصبی عملکردی را محاسبه می کنند و مدل هایی که توسط شبیه سازی های کامپیوتری پشتیبانی می شوند. در مجموع، فصول این جلد اولین نمای کلی یکپارچه و جامع از رشته جدید علوم اعصاب شناختی پیری را ارائه می دهد.
Until very recently, our knowledge about the neural basis of cognitive aging was based on two disciplines that had very little contact with each other. Whereas the neuroscience of aging investigated the effects of aging on the brain independently of age-related changes in cognition, the cognitive psychology of aging investigated the effects of aging on cognition independently of age-related changes in the brain. The lack of communication between these two disciplines is currently being addressed by an increasing number of studies that focus on the relationships between cognitive aging and cerebral aging. This rapidly growing body of research has come to constitute a new discipline, which may be called cognitive neuroscience of aging. The goal of Cognitive Neuroscience of Aging is to introduce the reader to this new discipline at a level that is useful to both professionals and students in the domains of cognitive neuroscience, cognitive psychology, neuroscience, neuropsychology, neurology, and other, related areas. This book is divided into four main sections. The first section describes noninvasive measures of cerebral aging, including structural (e.g., volumetric MRI), chemical (e.g., dopamine PET), electrophysiological (e.g., ERPs), and hemodynamic (e.g., fMRI), and discusses how they can be linked to behavioral measures of cognitive aging. The second section reviews evidence for the effects of aging on neural activity during different cognitive functions, including perception and attention, imagery, working memory, long-term memory, and prospective memory. The third section focuses on clinical and applied topics, such as the distinction between healthy aging and Alzheimers disease and the use of cognitive training to ameliorate age-related cognitive decline. The last section describes theories that relate cognitive and cerebral aging, including models accounting for functional neuroimaging evidence and models supported by computer simulations. Taken together, the chapters in this volume provide the first unified and comprehensive overview of the new discipline of cognitive neuroscience of aging.
Cover......Page 1
Contents......Page 6
Contributors......Page 8
1 Cognitive Neuroscience of Aging: Emergence of a New Discipline......Page 12
I Imaging Measures......Page 26
2 The Aging Brain Observed in Vivo......Page 28
3 The Role of Dopamine Systems in Cognitive Aging......Page 67
4 Electrophysiological and Optical Measures of Cognitive Aging......Page 94
5 BOLD Functional MRI and Cognitive Aging......Page 116
6 The Relationship Between Brain Activity, Cognitive Performance, and Aging......Page 141
II Basic Cognitive Processes......Page 164
7 Age-Related Changes in Neural Activity During Visual Perception and Attention......Page 166
8 The Cognitive Neuroscience of Working Memory and Aging......Page 195
9 Long-Term Memory and Aging......Page 227
10 The Neural Basis of Age-Related Declines in Prospective Memory......Page 255
III Clinical and Applied Issues......Page 274
11 Three Principles for Cognitive Aging Research......Page 276
12 Functional Connectivity During Memory Tasks in Healthy Aging......Page 295
13 Cognitive Training in Healthy Aging......Page 318
IV Models in Cognitive Neuroscience of Aging......Page 332
14 Age-Related Changes in Hemispheric Organization......Page 334
15 Neurocomputational Perspectives Linking Neuromodulation, Processing Noise, Representational Distinctiveness, and Cognitive Aging......Page 363
Author Index......Page 390
Subject Index......Page 404