مشخصات کتاب

Cognitive-Behavioral Social Skills Training for Schizophrenia: A Practical Treatment Guide

ویرایش:  
نویسندگان: Eric L. Granholm Phd,  John R. McQuaid Phd,  Jason L. Holden Phd,  Kim T. Mueser Phd,  Alan S. Bellack Phd  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781462524716 
ناشر: Guilford Press 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: [338] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Cognitive-Behavioral Social Skills Training for Schizophrenia: A Practical Treatment Guide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش مهارت های اجتماعی شناختی-رفتاری برای اسکیزوفرنی: راهنمای عملی درمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش مهارت های اجتماعی شناختی-رفتاری برای اسکیزوفرنی: راهنمای عملی درمان

این کتابچه راهنمای منحصربه‌فرد آموزش مهارت‌های اجتماعی شناختی-رفتاری (CBSST)، یک مداخله گام به گام با پشتیبانی تجربی را ارائه می‌کند که به مراجعان مبتلا به اسکیزوفرنی کمک می‌کند تا به اهداف بهبودی مربوط به زندگی، یادگیری، کار و اجتماعی شدن دست یابند. CBSST سه شیوه مبتنی بر شواهد - درمان شناختی - رفتاری، آموزش مهارت های اجتماعی و آموزش حل مسئله - را در هم می آمیزد و می تواند در زمینه های فردی یا گروهی ارائه شود. این کتابچه راهنمای کاربر بسیار کاربرپسند، شامل اسکریپت های ارائه دهنده، ابزارهای آموزشی و تمرین ها و فعالیت های جذاب است. کتاب های کار مصرف کننده قابل تکرار برای هر ماژول شامل خلاصه مهارت ها و کاربرگ ها است. فرمت سایز بزرگ فتوکپی را تسهیل می کند. خریداران همچنین به یک صفحه وب دسترسی پیدا می کنند که در آن می توانند مطالب قابل تکرار را دانلود و چاپ کنند. فهرست شده در ثبت ملی برنامه ها و اقدامات مبتنی بر شواهد SAMHSA مرور این کتاب نقطه عطفی در تلاش‌های شتاب‌زده برای طراحی و تأیید تجربی درمان‌های جدیدی است که افراد مبتلا به اسکیزوفرنی را قادر می‌سازد تا بهبود یابند و بدون انگ علائم روان‌پریشی و ناتوانی زندگی کنند. داروها، اگرچه در درمان علائم مهم هستند، هرگز به کسی چیزی یاد نداده اند. کار Granholm و همکارانش در ارائه روش های گام به گام برای پیاده سازی، نظارت و ارزیابی CBSST برای بهبود عملکرد جامعه افراد مبتلا به اسکیزوفرنی منحصر به فرد است. این یک کتاب مورد انتظار برای پزشکان روانشناسی، مددکاری اجتماعی و روانپزشکی است که مدتهاست باید آن را بخواند."--رابرت پل لیبرمن، دکتر، استاد برجسته روانپزشکی، دانشگاه کالیفرنیا، لس آنجلس، دانشکده پزشکی "راهنمای ارزشمندی برای پزشکان و آژانس هایی که به دنبال بهبود نتایج عملکردی مصرف کنندگان مبتلا به اسکیزوفرنی هستند. نویسندگان تمام منابعی را که پزشکان برای اجرای این رویکرد درمانی نوآورانه نیاز دارند، ارائه می دهند. CBSST به مصرف کنندگان می آموزد شناختی، رفتاری، اجتماعی و مشکل جدید مهارت‌های حل - همه بر روی دستیابی به اهداف بهبودی خود متمرکز شده‌اند.\"--مایکل جی مک‌دانل، دکترا، مدیر نوآوری‌های سلامت رفتاری، کالج پزشکی السون اس. فلوید، دانشگاه ایالتی واشنگتن "اختلالات اجتماعی و نقایص شناختی موانع عمده ای را برای نتیجه بهتر در اسکیزوفرنی ایجاد می کند، و به اندازه کافی توسط درمان های موجود مورد توجه قرار نمی گیرد. انتشار این کتاب یک لحظه تعیین کننده و یک نقطه عطف است. بر اساس دو دهه تحقیق دقیق و مبتنی بر شواهد. Granholm و همکارانش یک مداخله روانی اجتماعی کاربرپسند و در عین حال جامع ایجاد کرده اند که برای اولین بار، چندین درمان رفتاری موثر برای اسکیزوفرنی را ترکیب می کند. من امیدوارم که این کتاب ترکیبی از ادبیات علمی باشد که منجر به این شود که درمان به طور گسترده‌تری در دسترس مشتریان قرار بگیرد. "یک منبع فوق العاده برای پزشکان و کارآموزان جدید و همچنین پزشکان باتجربه. این جلد جذاب و ساختار یافته به طور موثر تحقیقات چشمگیری را که از CBSST پشتیبانی می کند ارائه می کند و در عین حال اجزای اصلی درمان را به زیبایی توصیف می کند. همچنین جنبه های نظری و نظری را روشن می کند. پس‌زمینه تجربی درمان شناختی-رفتاری و آموزش مهارت‌های اجتماعی برای اسکیزوفرنی. همانطور که ما در میدان کار برای افزایش دسترسی به مداخلات کاربرپسند و با پشتیبانی تجربی برای افراد مبتلا به اسکیزوفرنی و روان‌پریشی کار می‌کنیم، این کتاب کمک ارزشمندی به این علت می‌کند."-- -جنیفر دی. گوتلیب، دکترای مرکز توانبخشی روانپزشکی و گروه های روانشناسی، روانپزشکی و کاردرمانی، دانشگاه بوستون درباره نویسنده اریک ال. گرانهولم، دکترا، استاد روانپزشکی در دانشگاه کالیفرنیا، سن دیگو و مدیر مرکز آموزش بازیابی در سیستم مراقبت های بهداشتی سن دیگو امور کهنه سربازان است. دکتر گرانهولم یک محقق پایه و بالینی فعال در زمینه‌های آموزش مهارت‌های اجتماعی، درمان شناختی-رفتاری برای روان‌پریشی، ارزیابی‌ها و مداخلات تلفن همراه، و عصب روان‌شناسی شناختی در مصرف‌کنندگان مبتلا به اسکیزوفرنی است. او پنج کارآزمایی بالینی با بودجه فدرال CBSST را برای اسکیزوفرنی انجام داده است، بیش از 100 نشریه دارد، و محقق در بیش از 20 کمک مالی برای مطالعه مداخلات روانی اجتماعی، شناخت عصبی، و پیامدهای عملکردی در اسکیزوفرنی بوده است. دکتر جان آر. مک کویید، معاون رئیس بهداشت روان در مرکز پزشکی امور کهنه سربازان سانفرانسیسکو و استاد روانشناسی بالینی در گروه روانپزشکی دانشگاه کالیفرنیا، سانفرانسیسکو است. تخصص بالینی و تحقیقاتی دکتر مک کوید در توسعه و استفاده از مداخلات شناختی-رفتاری برای اختلالات روانپزشکی و مسائل مدیریت سلامت است. او بیش از 60 نشریه دارد و به عنوان محقق یا مشاور در بیش از 15 کمک مالی در زمینه های استرس، آسیب شناسی روانی، و درمان روانی اجتماعی برای اختلالات روانپزشکی و سلامت رفتاری خدمت کرده است. جیسون ال. هولدن، دکترا، دانشمند تحقیقاتی سلامت و مدیر پروژه در بنیاد تحقیقات پزشکی کهنه‌کاران و امور کهنه‌سربازان سیستم مراقبت بهداشتی سن دیگو است. او بیش از 10 سال است که خدمات بالینی از جمله درمان شناختی-رفتاری، آموزش مهارت‌های اجتماعی و سایر شیوه‌های مبتنی بر شواهد را به افراد مبتلا به روان‌پریشی ارائه می‌کند. دکتر هولدن یک محقق مشترک در دو کارآزمایی بالینی CBSST، یک درمانگر CBSST در این کارآزمایی ها، و یک سرپرست و مربی سایر ارائه دهندگان CBSST بود. تحقیقات او همچنین بر ارزیابی‌های لحظه‌ای اکولوژیکی و مداخلات با استفاده از فناوری تلفن همراه در بیماری‌های روانی جدی متمرکز است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This unique manual presents cognitive-behavioral social skills training (CBSST), a step-by-step, empirically supported intervention that helps clients with schizophrenia achieve recovery goals related to living, learning, working, and socializing. CBSST interweaves three evidence-based practices--cognitive-behavioral therapy, social skills training, and problem-solving training--and can be delivered in individual or group contexts. Highly user friendly, the manual includes provider scripts, teaching tools, and engaging exercises and activities. Reproducible consumer workbooks for each module include skills summaries and worksheets. The large-size format facilitates photocopying; purchasers also get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. Listed in SAMHSA's National Registry of Evidence-Based Programs and Practices Review “This book represents a milestone in the accelerating efforts to design and empirically validate new treatments that will enable persons with schizophrenia to recover and live without the stigma of psychotic symptoms and disability. Medications, while important in the treatment of symptoms, have never taught anyone anything. The work of Granholm and his colleagues is unique in providing step-by-step methods for implementing, monitoring, and evaluating CBSST to improve the community functioning of persons with schizophrenia. This is a long-awaited ‘must read' for practitioners in psychology, social work, and psychiatry.”--Robert Paul Liberman, MD, Distinguished Professor of Psychiatry, University of California, Los Angeles, School of Medicine "An invaluable manual for clinicians and agencies seeking to improve the functional outcomes of consumers living with schizophrenia. The authors provide all the resources that clinicians need to implement this innovative treatment approach. CBSST teaches consumers new cognitive, behavioral, social, and problem-solving skills--all focused on achieving their recovery goals."--Michael G. McDonell, PhD, Director, Behavioral Health Innovations, Elson S. Floyd College of Medicine, Washington State University "Social impairments and cognitive deficits present major barriers toward better outcome in schizophrenia, and are not adequately addressed by existing treatments. The publication of this book marks a defining moment and a turning point. Building on two decades of rigorous research and evidence-based practice, Granholm and associates have developed a user-friendly yet comprehensive psychosocial intervention that, for the first time, combines several most effective behavioral treatments for schizophrenia. CBSST is a clear, logical choice for rehabilitation. Offering both a practical manual for conducting CBSST and a synthesis of the scientific literature, this book, I hope, will result in the treatment becoming more widely available to clients."--Sohee Park, PhD, Gertrude Conaway Vanderbilt Professor, Department of Psychology, Vanderbilt University "A fantastic resource for new clinicians and trainees as well as seasoned practitioners. This engaging, well-structured volume effectively lays out the impressive research supporting CBSST while beautifully describing the nuts-and-bolts components of treatment. It also elucidates the theoretical and empirical background of both cognitive-behavioral therapy and social skills training for schizophrenia. As we in the field work to increase access to user-friendly, empirically supported interventions for persons with schizophrenia and psychosis, this book contributes invaluably to that cause."--Jennifer D. Gottlieb, PhD, Center for Psychiatric Rehabilitation and Departments of Psychology, Psychiatry, and Occupational Therapy, Boston University About the Author Eric L. Granholm, PhD, is Professor of Psychiatry at the University of California, San Diego and Director of the Center of Recovery Education at the Veterans Affairs San Diego Healthcare System. Dr. Granholm is an active basic and clinical researcher in the areas of social skills training, cognitive-behavioral therapy for psychosis, mobile assessments and interventions, and cognitive neuropsychology in consumers with schizophrenia. He has conducted five federally-funded clinical trials of CBSST for schizophrenia, has over 100 publications, and has been an investigator on over 20 grants to study psychosocial interventions, neurocognition, and functional outcome in schizophrenia. John R. McQuaid, PhD, is Associate Chief of Mental Health at the San Francisco Veterans Affairs Medical Center and Professor of Clinical Psychology in the Department of Psychiatry at the University of California, San Francisco. Dr. McQuaid’s clinical and research expertise is in the development and use of cognitive-behavioral interventions for psychiatric disorders and health management issues. He has over 60 publications and has served as an investigator or consultant on more than 15 grants in the areas of stress, psychopathology, and psychosocial treatment for psychiatric disorders and behavioral health. Jason L. Holden, PhD, is a Research Health Scientist and Project Manager at the Veterans Medical Research Foundation and Veterans Affairs San Diego Healthcare System. He has been providing clinical services to individuals with psychosis for over 10 years, including cognitive-behavioral therapy, social skills training, and other evidence-based practices. Dr. Holden was a co-investigator on two CBSST clinical trials, a CBSST therapist in these trials, and a supervisor and trainer of other CBSST providers. His research also focuses on ecological momentary assessments and interventions using mobile technology in serious mental illness.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Constructing England in the Fourteenth Century: A Postcolonial Interpretation of Middle English Romance

دانلود کتاب Country Lives Remembered

دانلود کتاب 802.11 Wireless Networks The Definitive Guide

دانلود کتاب Simulating Social Phenomena

دانلود کتاب Negative Psychoanalysis for the Living Dead: Philosophical Pessimism and the Death Drive