دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Istvan Kecskes. Liliana Albertazzi سری: ISBN (شابک) : 1402059345, 9781402059346 ناشر: Springer سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 368 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب معانی شناختی دو زبانه: زبانها و زبانشناسی، زبانشناسی، زبانشناسی اجتماعی، زبانشناسی دوزبانه و چند زبانه
در صورت تبدیل فایل کتاب Cognitive Aspects of Bilingualism به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معانی شناختی دو زبانه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یکی از ویژگیهای منحصر به فرد این کتاب این است که فصلها طرفدار آن خطی از زبانشناسی شناختی هستند که تمایز واضحی بین دنیای واقعی و جهان پیشبینی شده ایجاد میکند. اطلاعاتی که توسط زبان منتقل می شود باید درباره جهان پیش بینی شده باشد. هم نتایج تجربی و هم ادعاهای سیستماتیک موجود در این جلد، شکل ضعیفی از فحشاگرایی را می طلبد. همچنین، فصلها برخی از موضوعات نسبتاً ناشناخته دوزبانگی را به موارد شناخته شده اضافه میکنند، مانند سیستمهای جنسیتی در ذهن دوزبانه، زمینه و وظیفه، مفاهیم هم افزایی، اختلاط، رابطه بین طبقهبندی واژگانی و دستهبندی هستیشناختی در میان سایر موارد.
A unique feature of this book is that chapters favor that line of cognitive linguistics which makes a clear distinction between real world and projected world. Information conveyed by language must be about the projected world. Both the experimental results and the systematic claims in this volume call for a weak form of whorfianism. Also, chapters add some relatively unexplored issues of bilingualism to the well-known ones, such as gender systems in the bilingual mind, context and task, synergic concepts, blending, the relationship between lexical categorization and ontological categorization among others.
Front Matter....Pages I-XIII
Front Matter....Pages 1-2
The Neurofunctional Components of the Bilingual Cognitive System....Pages 3-28
Synergic Concepts in the Bilingual Mind....Pages 29-61
Matrix: Schematic Universals. How Many Minds Does a Bilingual Have?....Pages 63-97
Grammatical Gender in the Bilingual Lexicon: A Psycholinguistic Approach....Pages 99-151
Bilingualism and Cognitive Arithmetic....Pages 153-174
The Role of Cross-Linguistic and Cross-Cultural Experiences in Bilinguals\' Divergent Thinking....Pages 175-210
Front Matter....Pages 211-212
Task and Context Effects in Bilingual Lexical Processing....Pages 213-235
Representation and Skill in Second Language Learners and Proficient Bilinguals....Pages 237-269
Second Language Gender System Affects First Language Gender Classification....Pages 271-299
Beyond Language: Childhood Bilingualism Enhances High-Level Cognitive Functions....Pages 301-323
Cross-Linguistic and Cognitive Structures in the Acquisition of WH-Questions in an Indonesian-Italian Bilingual Child....Pages 325-362