Clinical Supervision Activities for Increasing Competence and Self-Awareness

ارائه راهنمایی آزمایش شده برای سرپرستان بالینی متخصصان بهداشت روان، ویراستاران روی آ. بین، شان دی دیویس، و مورین پی دیوی از سوابق خود در آموزش، تمرین خصوصی، و دانشگاه، و همچنین از یک گروه بین‌المللی متشکل از کارشناسانی که حوزه‌های مختلف سلامت روان را نمایندگی می‌کنند، برای ارائه فعالیت‌ها و بهترین شیوه‌ها که به درمانگران اجازه می‌دهد بهتر به مجموعه‌ای از مراجعین متنوع خدمت کنند، می‌پردازد. و مسائل.

در حالی که مهارت‌های بالینی به راحتی مشاهده می‌شوند، تشخیص حوزه‌های ظریف‌تر خودآگاهی یا کاوش در قضاوت‌های بررسی نشده دشوارتر است و نظارت و راهنمایی برای آنها ارائه می‌شود. فعالیت‌های تجربی متعددی که در آن گنجانده شده است به سرپرستان و متخصص سلامت روانی که تحت نظارت آن‌ها نظارت می‌کنند کمک می‌کند تا مهارت‌ها و تکنیک‌های خود را در این زمینه توسعه دهند:

• شهود
• همدلی
• خودسازی آگاهی
• ذهن‌آگاهی
• آگاهی چند فرهنگی
• دیدگاه‌گیری

این کتاب هم شایستگی‌های بالینی و هم صلاحیت‌های مبتنی بر تنوع را پوشش می‌دهد. و آگاهی، و اشکال مختلفی از فعالیت ها، از جمله تمرینات پژوهشی، تأمل، روزنامه نگاری و غیره را پیشنهاد می کند. هر فعالیت شامل معیارهای اندازه گیری و همچنین منابع اضافی است که به پزشکان کمک می کند تا بهترین فعالیت را برای یک موقعیت خاص شناسایی کنند. مناسب برای پزشکان در هر سطح و از بسیاری از زمینه ها، این بهترین شیوه های آزمایش شده و آزمایش شده را می توان در نظارت بالینی، به عنوان یک تکلیف کلاسی، یا برای تسهیل رشد حرفه ای مورد استفاده قرار داد.

Providing tested guidance for clinical supervisors of mental health professionals, editors Roy A. Bean, Sean D. Davis, and Maureen P. Davey draw from their own backgrounds in training, private practice, and academe, as well as from an international panel of experts representing various mental health fields to provide activities and best practices that allow therapists to better serve an increasingly diverse set of clients and issues.

While clinical skills are easily observed, the more subtle areas of self-awareness, or exploring unexamined judgments are more difficult to spot and to provide supervision and guidance for. The numerous experiential activities included will help supervisors and the mental health professional they supervise develop their skills and techniques around:

• Intuition
• Empathy
• Self-awareness
• Mindfulness
• Multicultural awareness
• Perspective taking

The book covers both clinical as well as diversity-focused competence and awareness, and suggests various forms of activities, including research exercises, reflection, journaling, and more. Each activity includes measurement metrics as well as additional resources that help clinicians identify the best activity for a given situation. Appropriate for clinicians at every level and from a multitude of backgrounds, these tried and tested best practices can be used in clinical supervision, as a class assignment, or to facilitate professional growth.