Clinical Interviews for Children and Adolescents: Assessment to Intervention

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: 2 
نویسندگان: Stephanie H. McConaughy  
سری: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series 
ISBN (شابک) : 1462508413, 9781462508419 
ناشر: The Guilford Press 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 290 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000

این کار معتبر دستورالعمل هایی را برای مصاحبه با کودکان در سنین مختلف - و همچنین والدین و معلمان آنها - و برای ترکیب داده های حاصل در ارزیابی چند روشی و برنامه ریزی مداخله ارائه می دهد. روانشناسان مدرسه K-12 و سایر پزشکان راهبردهای خاصی را برای ارزیابی مسائل مدرسه، روابط با همسالان، مشکلات عاطفی، موقعیت های خانوادگی و رفتار مشکل می آموزند. استفانی اچ. مک‌کانهی با دو کارشناس برجسته دیگر همراه می‌شود که در فصل‌هایی درباره ارزیابی خطرات خودکشی و خشونت مشارکت داشته‌اند. تصاویر عمیق مورد در سراسر بافته شده است. این کتاب در قالبی با اندازه بزرگ با صحافی صاف برای فتوکپی آسان، شامل بیش از دوجین ابزار مصاحبه قابل تکرار است. خریداران همچنین به یک صفحه وب دسترسی دارند که در آن می‌توانند مطالب قابل تکرار را دانلود و چاپ کنند.

این کتاب در مجموعه مداخلات عملی گیلفورد در مجموعه مدارس است.

جدید در این نسخه
*آخرین تحقیقات در مورد مشکلات کودکان و نوجوانان و روش های مصاحبه بالینی را در خود جای داده است.
*به روز شده برای DSM-5
*ابزار مصاحبه اضافی: مصاحبه نیمه ساختاریافته دانشجو، که بر موضوعات مرتبط ترین تمرکز دارد. به عملکرد تحصیلی و اجتماعی.
*دستورالعمل هایی برای مصاحبه با کودکان و والدین متفاوت از نظر فرهنگی و زبانی.
*اطلاعات به روز و استراتژی های ارزیابی مربوط به قلدری و قربانی شدن، استفاده نامناسب از فناوری (مانند آزار و اذیت سایبری) و \"sexting\")، و چالش‌های پیش روی جوانان همجنس‌گرا، لزبین و دوجنس‌گرا.

This authoritative work offers guidelines for interviewing children of different ages--as well as their parents and teachers--and for weaving the resulting data into multimethod assessment and intervention planning. K-12 school psychologists and other practitioners learn specific strategies for assessing school issues, peer relations, emotional difficulties, family situations, and problem behavior. Stephanie H. McConaughy is joined by two other leading experts who have contributed chapters on assessing suicide and violence risks. In-depth case illustrations are woven throughout. In a large-size format with lay-flat binding for easy photocopying, the book includes over a dozen reproducible interviewing tools. Purchasers also get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials.

This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series.

New to This Edition
*Incorporates the latest research on child and adolescent problems and clinical interviewing procedures.
*Updated for DSM-5
*Additional interviewing tool: Semistructured Student Interview, which focuses on the topics most relevant to academic and social functioning.
*Guidelines for interviewing culturally and linguistically diverse children and parents.
*Up-to-date information and assessment strategies related to bullying and victimization, inappropriate uses of technology (such as cyberbullying and "sexting"), and challenges facing gay, lesbian, and bisexual youth.