دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: سری: ISBN (شابک) : 9781119993346, 9781119962229 ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 559 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Clinical Child Psychiatry, Third Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانپزشکی بالینی کودک، چاپ سوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
محتوا:
فصل 1 ارزیابی اولیه روانپزشکی (صفحات 2-19): William M.
Klykylo
فصل 2 ارزیابی روانشناختی کودکان (صفحات 20-45): Antoinette S.
Cordell
فصل 3 ارزیابی عصبی زیستی ( صفحات 46-63): جورج ریلموتو و بانی
کلیمز؟دوگان
فصل 4 ارزیابی آموزشی و مشاوره مدرسه (صفحات 64-72): دوروتیان
فلدیس
فصل 5 ارزیابی روانپزشکی در کودکان بیمار پزشکی (صفحات 73-89):
جیمز اچ. دافی، ویلیام ام. کلیکیلو و دیوید ام. روب
فصل 6 نحوه برنامه ریزی و تنظیم درمان: مروری بر تشخیص و برنامه
ریزی درمان (صفحات 90-106): برایان جی مک کانویل و سرجیو وی
دلگادو< br>فصل 7 ارزیابی نوزادان و کودکان نوپا (صفحات
107-119): Martin J. Drell
فصل 8 بازی درمانی (صفحه های 120-129): سوزان سی مامفورد
فصل 9 درمان شناختی رفتاری (صفحه های 130-) 150): کریستینا سی.
کلارک
فصل 10 توجه؟ اختلال بیش فعالی کمبود (صفحات 152-174): دیوید ام.
روب و تژال کاور
فصل 11 اختلال بیش فعالی اختلالات vior (صفحههای 175-188): جنیفر
پی. ، کریستینا جی. وستون و جولیا جکسون
فصل 13 اختلالات اضطرابی در دوران کودکی و نوجوانی (صفحه های
215-242): کریگ ال. دانلی و جسی سی رادز
فصل 14 مصرف مواد در نوجوانان (صفحه های 243) : ژاکلین
کانتریمن
فصل 15 ترومای دوران کودکی (صفحات 255-273): جولیا هیمر، سیدنی
ادسال، نیرانجان اس. >فصل 17 اختلالات خوردن (صفحات 289-304):
رندی آ. سانسون و لوری آ. سانسون
فصل 18 اختلالات رفع: شب ادراری و شب ادراری (صفحات 305-324):
رایان سی. ماست و اندرو بی. اسمیت< br>فصل 19 رشد جنسی و
درمان اختلالات جنسی در کودکان و نوجوانان (صفحات 325-342): جیمز
لاک و جنیفر کوتوریر
فصل 20 لی rning و اختلالات ارتباطی (صفحات 344-352): پاملا آ.
گالی
فصل 21 اختلالات طیف اوتیسم (صفحات 353-376): راسل توب، یانگ شین
کیم، توماس بی. اولی و بنت ال. لونتال
فصل 22 ناتوانی ذهنی (عقب ماندگی ذهنی) (صفحه های 377-398): L.
Lee Carlisle, Bryan H. King and Arthur Maerlender
فصل 23 اختلالات حرکتی: تیک ها و اختلال تورت (صفحه های 399-417 و
Baraaa): کوین J. Coffey
فصل 24 اختلالات روانپریشی (صفحات 418-434): مایکل تی سورتر و
دانیل آ. فوگل
فصل 25 ارزیابی عصب روانشناختی و کودک آسیب دیده از نظر عصبی
(صفحات 435-457): اسکات دی. گرو و Keith Owen Yeates
فصل 26 اختلالات جسمی (صفحات 458-474): پاتریشیا I. Ibeziako و
David Ray DeMaso
فصل 27 اختلالات خواب (صفحات 475-492): Martin B. Scharf و
Christine V. Wellborn< br>از دست دادن فصل 28: طلاق، جدایی
و سوگ (صفحات 494-507): جیمی اسنایدر
فصل 29 مراقبت و فرزندخواندگی (صفحات 508-517): جیل دی. مک کارلی
و کریستینا جی. وستون
فصل 30 روانپزشکی کودک و قانون (صفحات 518-538): داگلاس ماسمن
Content:
Chapter 1 The Initial Psychiatric Evaluation (pages 2–19):
William M. Klykylo
Chapter 2 Psychological Assessment of Children (pages 20–45):
Antoinette S. Cordell
Chapter 3 Neurobiological Assessment (pages 46–63): George
Realmuto and Bonnie Klimes?Dougan
Chapter 4 Educational Assessment and School Consultation (pages
64–72): Dorothyann Feldis
Chapter 5 Psychiatric Assessment in Medically Ill Children
(pages 73–89): James H. Duffee, William M. Klykylo and David M.
Rube
Chapter 6 How to Plan and Tailor Treatment: An Overview of
Diagnosis and Treatment Planning (pages 90–106): Brian J.
McConville and Sergio V. Delgado
Chapter 7 Assessment of Infants and Toddlers (pages 107–119):
Martin J. Drell
Chapter 8 Play Therapy (pages 120–129): Susan C. Mumford
Chapter 9 Cognitive Behavioral Therapy (pages 130–150):
Christina C. Clark
Chapter 10 Attention?Deficit Hyperactivity Disorder (pages
152–174): David M. Rube and Tejal Kaur
Chapter 11 Disruptive Behavior Disorders (pages 175–188):
Jennifer P. Edidin, Niranjan S. Karnik, Scott J. Hunter and
Hans Steiner
Chapter 12 Child and Adolescent Affective Disorders and their
Treatment (pages 189–214): Rick T. Bowers, Christina G. Weston
and Julia Jackson
Chapter 13 Anxiety Disorders in Childhood and Adolescence
(pages 215–242): Craig L. Donnelly and Jesse C. Rhoads
Chapter 14 Substance Use in Adolescents (pages 243–254):
Jacqueline Countryman
Chapter 15 Childhood Trauma (pages 255–273): Julia Huemer,
Sidney Edsall, Niranjan S. Karnik and Hans Steiner
Chapter 16 Attachment and its Disorders (pages 274–288): Jerald
Kay
Chapter 17 The Eating Disorders (pages 289–304): Randy A.
Sansone and Lori A. Sansone
Chapter 18 Elimination Disorders: Enuresis and Encopresis
(pages 305–324): Ryan C. Mast and Andrew B. Smith
Chapter 19 Sexual Development and the Treatment of Sexual
Disorders in Children and Adolescents (pages 325–342): James
Lock and Jennifer Couturier
Chapter 20 Learning and Communications Disorders (pages
344–352): Pamela A. Gulley
Chapter 21 The Autistic Spectrum Disorders (pages 353–376):
Russell Tobe, Young Shin Kim, Thomas B. Owley and Bennett L.
Leventhal
Chapter 22 Intellectual Disability (Mental Retardation) (pages
377–398): L. Lee Carlisle, Bryan H. King and Arthur
Maerlender
Chapter 23 Movement Disorders: Tics and Tourette's Disorder
(pages 399–417): Kevin Lam and Barbara J. Coffey
Chapter 24 Psychotic Disorders (pages 418–434): Michael T.
Sorter and Daniel A. Vogel
Chapter 25 Neuropsychological Assessment and the Neurologically
Impaired Child (pages 435–457): Scott D. Grewe and Keith Owen
Yeates
Chapter 26 The Somatoform Disorders (pages 458–474): Patricia
I. Ibeziako and David Ray DeMaso
Chapter 27 Sleep Disorders (pages 475–492): Martin B. Scharf
and Christine V. Wellborn
Chapter 28 Loss: Divorce, Separation, and Bereavement (pages
494–507): Jamie Snyder
Chapter 29 Foster Care and Adoption (pages 508–517): Jill D.
McCarley and Christina G. Weston
Chapter 30 Child Psychiatry and the Law (pages 518–538):
Douglas Mossman