Clinical Aspects of Dysphasia

این جلد یکی از مجموعه‌ای از تک نگاری‌هایی است که تحت عنوان کلی «اختلالات ارتباطات انسانی» منتشر شده است. هر مونوگراف به تفصیل به جنبه خاصی از ارتباطات صوتی و اختلالات آن می پردازد و توسط کارشناسان برجسته بین المللی نوشته شده است. بنابراین، این مجموعه منبع معتبری از اطلاعات علمی و بالینی به روز مربوط به کل حوزه ارتباطات گفتاری عادی و غیرعادی را ارائه خواهد کرد و به همین ترتیب موفق به کار تاریخی قبلی «Handbuch der Stimm und Sprachheilkunde» خواهد شد. توسط R. Luchsinger و G. E. Arnold (آخرین چاپ در سال 1970). این مجموعه برای پزشکان، معلمان و پژوهشگران در زمینه صدا و صدا و لوگوپدیک، آواشناسی و زبان شناسی، آسیب شناسی گفتار، گوش و حلق و بینی، مغز و اعصاب و جراحی اعصاب، روانشناسی و روانپزشکی، اطفال و شنوایی شناسی ارزشمند خواهد بود. تعدادی از مونوگراف ها نیز برای معلمان صدا و آواز و برای شاگردان آنها مفید خواهد بود. G. E. Arnold، Jackson، Miss. F. Winckel، Berlin B. D. Wyke، لندن مقدمه عصب شناسان، روانشناسان اعصاب، آسیب شناسان گفتار و سایر پزشکانی که از بیماران دیسفازی مراقبت می کنند، اغلب شکایت کرده اند که کتاب های موجود در مورد دیسفازی معمولاً به لحاظ بالینی نظری هستند و به اندازه کافی به سمت بالینی هدایت نمی شوند. واقعیت این کتاب‌ها دسته‌بندی‌ها، برچسب‌ها و گمانه‌زنی‌های نظری یک مکتب یا مکتب دیگر را ارائه می‌کنند. اما بیماران دیسفازیک اغلب به طور منظم در یک دسته نظری خاص قرار نمی گیرند. الگوهای بالینی سندرم های دیسفازیک اکثر بیماران مبتلا به دیسفازی به ندرت با تصاویر ترسیم شده در کتاب های درسی مطابقت دارد.

This volume is one in a series of monographs being issued under the general title of "Disorders of Human Communication". Each monograph deals in detail with a particular aspect of vocal communication and its disorders, and is written by internationally distinguished experts. Therefore, the series will provide an authoritative source of up-to-date scientific and clinical informa­ tion relating to the whole field of normal and abnormal speech communication, and as such will succeed the earlier monumental work "Handbuch der Stimm­ und Sprachheilkunde" by R. Luchsinger and G. E. Arnold (last issued in 1970). This series will prove invaluable for clinicians, teachers and research workers in phoniatrics and logopaedics, phonetics and linguistics, speech pathology, otolaryngology, neurology and neurosurgery, psychology and psychiatry, paediatrics and audiology. Several of the monographs will also be useful to voice and singing teachers, and to their pupils. G. E. Arnold, Jackson, Miss. F. Winckel, Berlin B. D. Wyke, London Preface Neurologists, neuropsychologists, speech pathologists and other clinicians who care for dysphasic patients have often complained that available books on dysphasia tend to be parochially theoretical, and insufficiently directed towards clinical reality. These books provide the categories, labels, and theoretical speculations of one school or another; but dysphasic patients as often as not do not fit neatly into a specific theoretical category. Clinical patterns of dysphasic syndromes of most patients with dysphasia rarely conform fully to the pictures painted in the textbooks.