دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Ference Marton, Amy B.M. Tsui, Pakey P.M. Chik, Po Yuk Ko, Mun Ling Lo, Ida A.C. Mok, Dorothy F.P. N سری: ISBN (شابک) : 0805840087, 9781410609762 ناشر: سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 255 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Classroom Discourse and the Space of Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گفتمان کلاس درس و فضای یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بررسی می کند که چگونه شرایط لازم برای یادگیری در کلاس درس به طور مشترک توسط معلم و دانش آموزان با ابزارهای زبانی ایجاد می شود (یا نمی شود) با استفاده از گفتمان کلاس به عنوان نقطه عزیمت.
Explores how necessary conditions for learning are constituted (or fail to be constituted) in the classroom jointly by the teacher and students by linguistic means, using classroom discourse as a point of departure.