دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2nd edition
نویسندگان: Chappuis. Jan
سری:
ISBN (شابک) : 1292021209, 1292034432
ناشر: Pearson
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 445
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ارزشیابی کلاس درس برای یادگیری دانش آموزان: آموزش / اداره / عمومی، آموزش / سازمان ها و موسسات، آزمون ها و اندازه گیری های آموزشی، آزمون ها و اندازه گیری های آموزشی--ایالات متحده، انگیزه در آموزش، انگیزش در آموزش--ایالات متحده، دانش آموزان--رده بندی، کتاب های الکترونیکی، آزمون های آموزشی و اندازه گیری -- ایالات متحده ، انگیزه در آموزش -- ایالات متحده ، دانش آموزان -- رتبه بندی ، ایالات متحده
در صورت تبدیل فایل کتاب Classroom assessment for student learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزشیابی کلاس درس برای یادگیری دانش آموزان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ارزیابی کلاس درس برای یادگیری دانشآموز، 2/e یک کتاب درسی و کتاب کار ترکیبی است که بر اساس تحقیقات نشان داده شده است که انگیزه و یادگیری دانشآموز را از طریق بهبود ارزیابی کلاس درس افزایش میدهد. این کتاب کاربرپسند و کاربردی مملو از نمونههای واقعی است که نشان میدهد ارزیابی برای یادگیری در کلاسهای امروزی چگونه است. این کتاب که در قالبی مناسب برای استفاده توسط افراد یا تیمهای یادگیری مشارکتی ارائه شده است، دو مفهوم اصلی را آموزش میدهد: نحوه ایجاد ارزیابیهای کلاسی دقیق از همه نوع و نحوه ادغام ارزیابی با آموزش روزانه، با تمرکز بر مشارکت دانشآموز.
Classroom Assessment for Student Learning, 2/e is a combination textbook and workbook grounded in research shown to increase student motivation and learning through improved classroom assessment. This user-friendly, practical book is full of real-world examples of what assessment for learning looks like in today's classrooms. Presented in a format appropriate for use by individuals or collaborative learning teams, the book teaches two central concepts: how to create accurate classroom assessments of all types and how to integrate assessment with instruction day to day, with a focus on student involvement.
Cover Table of Contents 1. Classroom Assessment: Every Student a Learner 2. Clear Purpose: Assessment for and of Learning 3. Clear Targets 4. Sound Design 5. Selected Response Assessment 6. Performance Assessment 7. Written Response Assessment 8. Personal Communication as Classroom Assessment 9. Record Keeping: Tracking Student Learning 10. Converting Summative Assessment Information into Grades 11. Conferences About and with Students 12. Portfolios References Index A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z