دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Jordan J. Ballor, David Sytsma, Jason Zuidema سری: ISBN (شابک) : 9004258280, 9789004258280 ناشر: Brill سال نشر: 2013 تعداد صفحات: 800 [830] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Church and School in Early Modern Protestantism: Studies in Honor of Richard A. Muller on the Maturation of a Theological Tradition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کلیسا و مدرسه در پروتستانتیسم اولیه مدرن: مطالعاتی به افتخار ریچارد آ. مولر در مورد بلوغ یک سنت الهیاتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بسیاری از پژوهشها اغلب مکتبشناسی و تقوا را در کنار هم قرار
دادهاند، که منجر به سوءتفاهم در رابطه بین کلیساهای پروتستان در
اوایل دوران مدرن و الهیات تدریس شده در مدارس آنها شده است. اما
تحقیقات اخیر، به ویژه توسط ریچارد آ. مولر در چند دهه گذشته،
خطوط تداوم و ناپیوستگی را در رابطه کلیسا و مدرسه ترسیم کرده
است. این تحقیق بازنمایی دقیقتر و دقیقتر از لحاظ روششناختی از
کلیسا و مدرسه در پروتستانیسم مدرن اولیه ارائه کرده است. این
مجموعه که توسط دانشمندان برجسته الهیات و تاریخ پروتستان مدرن
اولیه و بر اساس تحقیقات با استفاده از مرتبط ترین منابع اصلی
نوشته شده است، به دنبال گسترش درک ما از چگونگی و چرایی آموزش
روحانیون برای خدمت به کلیسا است.
مشارکت کنندگان عبارتند از: یوزو آدهینارتا، ویلم ون آسلت، ایرنا
بکوس، جردن جی. بالور، جی. مارک بیچ، آندریاس بک، جوئل آر بیک،
لایل دی. بیرما، ریموند آ. بلکتر، جیمز ای. بردلی، داریوش ام. امی
نلسون برنت، امیدیو کامپی، هیبر کارلوس د کامپوس جونیور، کیون
چوی، آر اسکات کلارک، پل فیلدز، جان وی. فسکو، پل فیلدز، دبلیو
رابرت گادفری، آلن گومز، آلبرت گوتجس، چاد گانو، آزا گودریان، فرد
پی هال، بیونگ سو (پل) هان، ناتان ای. جیکوبز، فرانک ای جیمز سوم،
مارتین کلابر، هنری کنپ، رابرت کولب، مارک جی. لارسون، برایان جی
لی، کارین ماگ، بنجامین تی.جی. میز، اندرو ام. مک گینس، پل
امپیندی، آدریان سی نیل، گادفرید کوادتلیگ، سباستین رنمن، تاد
رستر، گرگوری دی. شورینگا، هرمان سلدرهویس، دونالد سینما، کیث
استانگلین، دیوید اشتاینمتز، دیوید سیتسما، یودا تیانتو، جان
تیانتو. تامپسون، کارل ترومن، تئودور جی. ون راالته، کورنلیس
ونما، تیموتی ونگرت، ریتا یازاوا، جونگمو یو و جیسون زویدما.
A great deal of scholarship has too often juxtaposed
scholasticism and piety, resulting in misunderstandings of the
relationship between Protestant churches of the early modern
era and the theology taught in their schools. But more recent
scholarship, especially conducted by Richard A. Muller over the
last number of decades, has remapped the lines of continuity
and discontinuity in the relation of church and school. This
research has produced a more methodologically nuanced and
historically accurate representation of church and school in
early modern Protestantism. Written by leading scholars of
early modern Protestant theology and history and based on
research using the most relevant original sources, this
collection seeks to broaden our understanding of how and why
clergy were educated to serve the church.
Contributors include: Yuzo Adhinarta, Willem van Asselt, Irena
Backus, Jordan J. Ballor, J. Mark Beach, Andreas Beck, Joel R.
Beeke, Lyle D. Bierma, Raymond A. Blacketer, James E. Bradley,
Dariusz M. Bryćko, Amy Nelson Burnett, Emidio Campi, Heber
Carlos de Campos Jr, Kiven Choy, R. Scott Clark, Paul Fields,
John V. Fesko, Paul Fields, W. Robert Godfrey, Alan Gomes,
Albert Gootjes, Chad Gunnoe, Aza Goudriaan, Fred P. Hall,
Byung-Soo (Paul) Han, Nathan A. Jacobs, Frank A. James III,
Martin Klauber, Henry Knapp, Robert Kolb, Mark J. Larson, Brian
J. Lee, Karin Maag, Benjamin T.G. Mayes, Andrew M. McGinnis,
Paul Mpindi, Adriaan C. Neele, Godfried Quaedtvlieg, Sebastian
Rehnman, Todd Rester, Gregory D. Schuringa, Herman Selderhuis,
Donald Sinnema, Keith Stanglin, David Steinmetz, David Sytsma,
Yudha Thianto, John L. Thompson, Carl Trueman, Theodore G. Van
Raalte, Cornelis Venema, Timothy Wengert, Reita Yazawa, Jeongmo
Yoo, and Jason Zuidema.