دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Wang Ping. Chen Yangbin
سری:
ISBN (شابک) : 1742234313, 9781742234311
ناشر: University of New South Wales Press
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 308
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب چینی برای زبان آموزان پیشرفته: زبان، جامعه و فرهنگ: مطالعه و تدریس، واژهها، زبان و گرامر، مرجع، مرجع، اطلسها، کتابشناسیها و فهرستها، لغتنامهها، دایرهالمعارفها، مهارتهای نوشتاری، کتابهای درسی جدید، مستعمل و اجارهای، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Chinese for Advanced Learners: Language, Society and Culture به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چینی برای زبان آموزان پیشرفته: زبان، جامعه و فرهنگ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در چند دهه گذشته مواد آموزشی زبان چینی رشد سریعی داشته است، اما برای یادگیری پیشرفته بسیار کم است. این کتاب درسی به طور خاص برای زبان آموزان پیشرفته چینی در دانشگاه های غربی طراحی شده است. دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مطالعات چینی، مردمشناسی و روابط بینالملل نیز این کتاب درسی را مفید خواهند یافت زیرا از رویکرد یادگیری بینرشتهای پیروی میکند و شامل یک مؤلفه تحقیقاتی قوی است.
The past few decades have seen a rapid growth in Chinese language teaching materials, but very little for advanced learning. This textbook is designed specifically for advanced Chinese learners in Western universities. Postgraduate students in Chinese studies, anthropology and international relations will also find this textbook useful as it follows an interdisciplinary learning approach and includes a strong research component.