دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب China's Education Development and Policy, 1978-2008 (Social Scientific Studies in Reform Era China)
دانلود کتاب توسعه آموزش و سیاست چین، 1978-2008 (مطالعات علمی اجتماعی در عصر اصلاحات چین)
مشخصات کتاب
China's Education Development and Policy, 1978-2008 (Social Scientific Studies in Reform Era China)
ویرایش:
نویسندگان: Xiulan Zhang (Editor)
سری: Social Scientific Studies in Reform Era China volume 9
ISBN (شابک) : 9004188150, 9789004188150
ناشر: Brill
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 501
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
در صورت تبدیل فایل کتاب China's Education Development and Policy, 1978-2008 (Social Scientific Studies in Reform Era China) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه آموزش و سیاست چین، 1978-2008 (مطالعات علمی اجتماعی در عصر اصلاحات چین) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب توسعه آموزش و سیاست چین، 1978-2008 (مطالعات علمی اجتماعی در عصر اصلاحات چین)
توسعه و سیاست آموزشی چین، 1978-2008 از نسخه اصلی چینی ترجمه شده است و ارزیابی فعلی تغییرات در سیستم آموزشی در چین و چگونگی درک آن تغییرات در طول سی سال گذشته را ارائه می دهد. این جلد و موارد دیگر در مجموعه SSRC، نگاهی قابل دسترس به زبان انگلیسی را در اختیار محققان غربی از وضعیت بورس تحصیلی فعلی در چین قرار می دهد و به این ترتیب، صرفاً اطلاعاتی را برای مطالعه مستقیم مسائل اجتماعی-سیاسی ارائه نمی دهد، بلکه اطلاعاتی را نیز برای آنها فراهم می کند. تجزیه و تحلیل فراسطحی چگونگی توسعه بورس تحصیلی داخلی در چین و ارزیابی تأثیر متقابل اصلاحات سیاسی و اقتصادی این کشور با جامعه و زندگی روزمره مردم آن.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Chinas Education Development and Policy, 1978-2008 is translated from the original Chinese version and presents the current assessment of the changes to the educational system in China and how those changes have been perceived during the past thirty years. This volume and the others in the SSRC series, provide western scholars with an accessible English language look at the state of current scholarship in China, and as such, does not simply provide information for the direct study of socio-political issues, but also for meta-level analysis of how the domestic scholarship in China is developing and assessing the interplay of the country's political and economic reforms with the society and daily life of its people.
