ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Children’s Multilingual Literacy: Fostering Childhood Literacy in Home and Community Settings

دانلود کتاب سواد چندزبانه کودکان: پرورش سواد دوران کودکی در خانه و تنظیمات جامعه

Children’s Multilingual Literacy: Fostering Childhood Literacy in Home and Community Settings

مشخصات کتاب

Children’s Multilingual Literacy: Fostering Childhood Literacy in Home and Community Settings

ویرایش: [31, 1 ed.] 
نویسندگان: , , , , , , , ,   
سری: International Perspectives on Early Childhood Education and Development 
ISBN (شابک) : 9789811565861, 9789811565878 
ناشر: Springer 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 339
[333] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 1


در صورت تبدیل فایل کتاب Children’s Multilingual Literacy: Fostering Childhood Literacy in Home and Community Settings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سواد چندزبانه کودکان: پرورش سواد دوران کودکی در خانه و تنظیمات جامعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سواد چندزبانه کودکان: پرورش سواد دوران کودکی در خانه و تنظیمات جامعه

این کتاب یک گزارش جامع از یک مطالعه اقدام پژوهی مشارکتی سه ساله، بین فرهنگی و انتقادی ارائه می دهد که در خانه ها و جوامع کودکان در فیجی انجام شده است. این پروژه به ایجاد ظرفیت های محلی پایدار در جوامع بدون دسترسی به خدمات دوران کودکی کمک کرد تا توسعه سوادآموزی کودکان پیش دبستانی به زبان مادری و انگلیسی آنها را ارتقا بخشد. این کتاب شامل توصیف‌های غنی از شیوه‌های سوادآموزی چندزبانه کودکان خردسال در خانه و جامعه است. این کار شیوه‌های مبتنی بر تحقیق را برای تقویت سواد چندزبانه کودکان خردسال و ایجاد ظرفیت‌های جامعه در زمینه پسااستعماری پسیفیکا پیش می‌برد. علاوه بر این، بینش‌های ارزشمندی را در مورد فرآیندها و پیچیدگی‌های ذاتی چندسوادی و تحقیقات بین‌فرهنگی به اشتراک می‌گذارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book offers a comprehensive report on a three-year, cross-cultural, critical participatory action research study, conducted in children’s homes and communities in Fiji. This project contributed to building sustainable local capacity in communities without access to early childhood services, so as to promote preschool children’s literacy development in their home languages and English. The book includes rich descriptions of the young children’s lived, multilingual literacy practices in their home and community contexts. This work advances research-based practices for fostering young children’s multilingual literacy and building community capacity in a post-colonial Pasifika context; further, it shares valuable insights into processes and complexities that are inherent to multiliteracy and cross-cultural research.





نظرات کاربران