دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Childrens Dreaming and the Development of Consciousness
دانلود کتاب رویاپردازی کودکان و رشد آگاهی
مشخصات کتاب
Childrens Dreaming and the Development of Consciousness
ویرایش:
نویسندگان: David Foulkes
سری:
ISBN (شابک) : 0674116208, 9780674009714
ناشر:
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 199
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 645 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Childrens Dreaming and the Development of Consciousness به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رویاپردازی کودکان و رشد آگاهی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رویاپردازی کودکان و رشد آگاهی
دیوید فولکز یکی از رهبران بین المللی در مطالعه تجربی رویاپردازی کودکان و پیشگام تحقیقات آزمایشگاهی خواب با کودکان است. در این کتاب، که یک عمر مطالعه را تقطیر می‌کند، فولکز نشان می‌دهد که رویاپردازی همانطور که ما معمولاً آن را درک می‌کنیم - داستان‌های فعالی که در آنها رویا بیننده یک بازیگر است - نسبتاً دیر در کودکی ظاهر می‌شود. این رویای واقعی بین سنین 7 تا 9 سالگی شروع می‌شود. او استدلال می‌کند که این رشد دیرهنگام رویا نشان‌دهنده توسعه دیرهنگام خودآگاهی بازتابی بیداری است. فولکز دفاع جانانه ای از استقلال قلمرو روانشناختی و مشروعیت مطالعه آن بدون تفسیر بیش از حد روانکاوانه یا تقلیل گرایی عصبی فیزیولوژیکی ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
David Foulkes is one of the international leaders in the empirical study of children's dreaming, and a pioneer of sleep laboratory research with children. In this book, which distills a lifetime of study, Foulkes shows that dreaming as we normally understand it-active stories in which the dreamer is an actor-appears relatively late in childhood. This true dreaming begins between the ages of 7 and 9. He argues that this late development of dreaming suggests an equally late development of waking reflective self-awareness. Foulkes offers a spirited defense of the independence of the psychological realm, and the legitimacy of studying it without either psychoanalytic over-interpretation or neurophysiological reductionism.
فهرست مطالب
Contents......Page 8
Introduction......Page 12
1. Challenging the Assumptions......Page 17
The Justification of Sleep-Laboratory Methods......Page 29
Are Sleep-Laboratory Dreams “Real” Dreams?......Page 45
3. The Two Studies......Page 51
The Longitudinal Study......Page 52
The Cross-Sectional Study......Page 61
Paucity of Dreams......Page 67
Credibility......Page 68
Animals and Body States......Page 71
Mental Imagery......Page 76
Feelings......Page 78
What Dreaming Does......Page 82
Dreaming Develops......Page 85
Longitudinal Study at Ages 5 to 7......Page 87
Longitudinal Study at Ages 7 to 9......Page 95
Cross-Sectional Study at Ages 5 to 8......Page 99
Dream Recall......Page 109
Active Self-Representation......Page 116
Early Adolescent Dreams and Dreaming......Page 119
Journey’s End......Page 126
Its Development......Page 127
Its Conditions and Its Creativity......Page 134
Its Functions......Page 148
Infantile Amnesia......Page 153
Consciousness Develops......Page 157
Consciousness and the Self......Page 161
Appendix: Two Children’s Dream Reports over Time......Page 170
References......Page 184
Index......Page 194
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Cultural Consultation: Encountering the Other in Mental Health Care
دانلود کتاب Digital Photography Lighting For Dummies
دانلود کتاب Public Debt Dynamics of Europe and the US
