ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Children with Down Syndrome: A Developmental Perspective

دانلود کتاب کودکان مبتلا به سندرم داون: یک دیدگاه رشدی

Children with Down Syndrome: A Developmental Perspective

مشخصات کتاب

Children with Down Syndrome: A Developmental Perspective

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521374588, 9780511000225 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 1990 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English  
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 14


در صورت تبدیل فایل کتاب Children with Down Syndrome: A Developmental Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کودکان مبتلا به سندرم داون: یک دیدگاه رشدی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کودکان مبتلا به سندرم داون: یک دیدگاه رشدی

موضوع اصلی این کتاب این است که کودکان مبتلا به سندرم داون، با وجود ناهنجاری‌های اساسی و مشکلات پزشکی اضافی‌شان، می‌توانند از چارچوب رشد هنجاری درک شوند. مشارکت‌ها، که همگی بر اساس آخرین تئوری‌ها و تحقیقات انجام شده‌اند، نشان می‌دهند که استفاده از دیدگاه رشدی برای مطالعه کودکان خردسال مبتلا به سندرم داون، جهانی بودن توالی‌ها، مراحل و ساختارهای آنتوژنتیک را روشن می‌کند و موارد مربوطه را برجسته می‌کند. نقش عوامل زیستی، ادراکی-شناختی، زبانی، اجتماعی و عاطفی در فرآیند رشد. در نهایت، نشان داده شده است که استفاده از دیدگاه رشدی، مداخلات مناسب سن و مرحله را برای کودکان سندرم داون و خانواده‌هایشان پیشنهاد می‌کند. این کتاب برای روانشناسان، روانپزشکان، معلمان آموزش ویژه، متخصصان اطفال و سایر محققان پزشکی علاقه مند به سندرم داون و عقب ماندگی ذهنی و همچنین دانشجویان تحصیلات تکمیلی در این زمینه ها کتاب مناسبی خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The underlying theme of this book is that children with Down syndrome, despite their constitutional anomalies and their additional medical problems, can be understood from a normative developmental framework. The contributions, all of which are based on the latest theories and research, demonstrate that the application of a developmental perspective to the study of young children with Down syndrome sheds light on the universality of ontogenetic sequences, stages, and structures, and highlights the respective roles of biological, perceptual-cognitive, linguistic, social, and emotional factors in the developmental process. Finally, it is shown that the application of a developmental perspective will suggest age and stage-appropriate interventions for Down syndrome children and their families. This will be a suitable book for psychologists, psychiatrists, special education teachers, pediatricians, and other medical researchers interested in Down syndrome and mental retardation, as well as graduate students in these areas.





نظرات کاربران