دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Children's Peer Talk: Learning from Each Other
دانلود کتاب بحث همگانی کودکان: یادگیری از یکدیگر
مشخصات کتاب
Children's Peer Talk: Learning from Each Other
ویرایش: نویسندگان: Asta Cekaite, Shoshana Blum-Kulka, Vibeke Grøver, Eva Teubal سری: ISBN (شابک) : 1107017645, 9781107017641 ناشر: Cambridge University Press سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 292 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 48,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بحث همگانی کودکان: یادگیری از یکدیگر: است
در صورت تبدیل فایل کتاب Children's Peer Talk: Learning from Each Other به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بحث همگانی کودکان: یادگیری از یکدیگر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بحث همگانی کودکان: یادگیری از یکدیگر
در داخل و خارج از کلاس، کودکان در هر سنی زمانی را صرف تعامل با همسالان خود می کنند. از طریق این تعاملات اولیه، کودکان جهان را درک می‌کنند و فرهنگ دوران کودکی خود را با هم می‌سازند، در حالی که همزمان در فعالیت‌های تعاملی شرکت می‌کنند که پله‌هایی را برای رشد گفتمانی، اجتماعی و شناختی فراهم می‌کند. این مجموعه یک تیم بین‌المللی از محققان را گرد هم می‌آورد تا مستند کنند که چگونه صحبت با همسالان می‌تواند به اجتماعی شدن آنها کمک کند و نشان می‌دهد که اگر می‌خواهیم بفهمیم کودکان در تعاملات روزمره چگونه یاد می‌گیرند، باید فرهنگ‌ها، صحبت‌ها و فعالیت‌های گروه همسالان را در نظر بگیریم. این کتاب مورد توجه دانشجویان و محققان در زمینه های فراگیری زبان، زبان شناسی اجتماعی، عمل شناسی و تحلیل گفتمان و رشته های مرتبط خواهد بود. این کتاب به بررسی صحبت‌های طبیعی کودکان سه تا دوازده ساله از طیفی از جوامع زبانی می‌پردازد و شامل ده مطالعه است که تعاملات کودکان و یک مرور کلی از تحقیقات مربوطه را مستند می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Inside and outside the classroom, children of all ages spend time interacting with their peers. Through these early interactions, children make sense of the world and co-construct their childhood culture, while simultaneously engaging in interactional activities which provide the stepping stones for discursive, social and cognitive development. This collection brings together an international team of researchers to document how children's peer talk can contribute to their socialization and demonstrates that if we are to understand how children learn in everyday interactions we must take into account peer group cultures, talk, and activities. This book will be of interest to students and researchers in the fields of language acquisition, sociolinguistics, pragmatics and discourse analysis, and related disciplines. It examines naturally occurring talk of children aged from three to twelve years from a range of language communities, and includes ten studies documenting children's interactions and a comprehensive overview of relevant research.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Synchronisation nonverbalen Verhaltens: Weiterentwicklung und Anwendung zeitreihenanalytischer Identifikationsverfahren
دانلود کتاب Pro iOS Table Views and Collection Views: Using Swift 2
دانلود کتاب Bookpeople: A Multicultural Album
دانلود کتاب Wissenskollektion: 100 Impulse für Lernen und Wissensmanagement in Organisationen
