دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Wendy Haight, Teresa Ostler, James Black, Linda Kingery سری: ISBN (شابک) : 0195326059, 9780199717002 ناشر: سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 263 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Children of Methamphetamine-Involved Families: The Case of Rural Illinois به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فرزندان خانواده های درگیر با متامفتامین: مورد روستایی ایلینوی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مت آمفتامین نه تنها زندگی افرادی را که به آن معتاد می شوند نابود می کند، بلکه بر تمام اقشار جامعه از جمله کودکان بی گناه تأثیر می گذارد. این کتاب مهم مورد روستایی ایلینوی را دنبال میکند، جایی که در اواسط دهه 1990 تولید و استفاده نادرست متامفتامین به یک مشکل مهم تبدیل شد و در نتیجه، متخصصان رفاه کودکان شاهد هجوم کودکانی بودند که والدینشان با این مواد درگیر بودند. شرح نویسندگان از مشکلاتی که کودکان با آن روبرو هستند، و تلاشهایی که برای کمک به آنها انجام میشود، امکانهای بسیاری از موقعیتهای دیگر را روشن میکند. این کتاب با استفاده از رویکرد مبتنی بر مورد و روشهای ترکیبی که بر دادههای کیفی غنی سرمایهگذاری میکند، سوء استفاده والدین از متامفتامین را از منظر فرهنگی-اجتماعی بررسی میکند. نویسندگان با استفاده از دادههای گسترده تحقیقات رفاهی کودکان، مشاهده مشارکتکنندگان و مصاحبههای عمیق، زندگی پرخطر کودکان روستایی را که والدینشان از متامفتامین سوء استفاده میکنند، توصیف میکنند، جایی که آنها در معرض بدرفتاری، رفتار مجرمانه و خطرات محیطی قرار میگیرند. بسیاری از کودکان در نهایت با مشکلات عاطفی و رفتاری قابل توجهی، به ویژه علائم پس از سانحه، مواجه می شوند که سال ها با آنها باقی می ماند. بر اساس این اطلاعات توصیفی و ادبیات بالینی موجود، نویسندگان یک برنامه سلامت روان مبتنی بر رابطه و روایت، "مداخله داستان زندگی" را طراحی کردند که از نقاط قوت جوامع روستایی، مانند سنت های داستان سرایی آنها، استفاده می کند. داده های آزمایشی این برنامه، که در اینجا به اشتراک گذاشته شده است، برخی از نتایج مثبت مداخله را بر عملکرد روانی کودکان نشان می دهد. ریشه کن کردن مشکلات ناشی از سوء مصرف مت آمفتامین به سال ها تلاش و همکاری هماهنگ بیشتر نیاز دارد مانند آنچه در این کتاب توضیح داده شده است. اساتید و دانشجویان، پژوهشگران، شاغلین و سیاستگذاران مددکاری اجتماعی و رفاه کودک، زمانی که دست اندرکاران و پژوهشگران برای درک پدیده های پیچیده اجتماعی و طراحی، با هم متحد شوند، در این گزارش از موفقیتی که می تواند با این موضوع و موارد دیگر حاصل شود، الهام می گیرند. مداخلات موثر را اجرا و ارزیابی کنید.
Methamphetamine not only destroys the lives of those who become addicted to it, but affects all corners of society, including innocent children. This important book follows the case of rural Illinois, where in the mid-1990s methamphetamine production and misuse became a significant problem and, as a result, child welfare professionals saw an influx onto their caseloads of children whose parents were involved with the drug. The authors' account of the problems the children face, and of the efforts to help them, sheds useful light on possibilities for many other situations. Applying a case-based, mixed-methods approach that capitalizes on rich qualitative data, the book examines parental methamphetamine misuse from a sociocultural perspective. Using extensive child welfare investigation data, participant observation, and in-depth interviews, the authors describe the perilous home lives of rural children whose parents misuse methamphetamine, where they are exposed to maltreatment, criminal behavior, and environmental danger. Many children end up with significant emotional and behavioral problems, especially posttraumatic symptoms, that will stay with them for years. Based on this descriptive information and the existing clinical literature, the authors designed a relationship- and narrative-based mental health program, "Life Story Intervention," that draws on rural communities' strengths, such as their storytelling traditions. Pilot data from the program, shared here, suggests some positive results of the intervention on children's psychological functioning. Eradication of the problems caused by methamphetamine abuse will require years more of concerted effort and collaboration such as that described in this book. Social work and child welfare professors and students, researchers, practitioners, and policy-makers will find inspiration in this account of the success that can result, with this issue and others, when practitioners and researchers join forces to understand complex social phenomena and design, implement, and assess effective interventions.
0195326059......Page 1
Contents......Page 12
Part 1. Methamphetamine Misuse in Sociocultural Context......Page 14
1. Introduction......Page 16
2. History and Epidemiology......Page 29
3. The Research Program......Page 43
4. Narrative of a Rural Child Welfare Professional......Page 59
Part 2. Methamphetamine-Involved Families......Page 72
5. Recovering Mothers’ Experiences and Perspectives......Page 74
6. Knowledgeable Adults’ Experiences and Perspectives......Page 92
7. Children’s Experiences and Perspectives......Page 108
8. Children’s Psychological Functioning......Page 123
9. Narrative of a Midwestern Psychiatrist......Page 133
Part 3. Meeting the Mental Health Needs of Rural Children in Foster Families......Page 140
10. Conceptual and Empirical Bases of Life Story Intervention for Rural Foster Children......Page 142
11. Implementing Life Story Intervention......Page 160
12. Children’s Responses to Life Story Intervention......Page 191
13. Narrative of a Community Clinician......Page 218
Part 4. Conclusion......Page 228
14. The Value of the Case in Evidence-Based Social Work......Page 230
References......Page 240
C......Page 256
E......Page 257
K......Page 259
L......Page 260
P......Page 261
R......Page 262
W......Page 263