دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Karn Lesnik-Oberstein
سری:
ISBN (شابک) : 0230275540, 9780230275546
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 245
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Children in Culture, Revisited: Further Approaches to Childhood به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودکان در فرهنگ، بازبینی شده: رویکردهای بیشتر به دوران کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتاب «کودکان در فرهنگ»، «بازبینی شده» به دنبال جلد اول «کودکان در فرهنگ» است و از مجموعهای از فصلها تشکیل شده است که به تازگی برای این مجموعه نوشته شده است، که ملاحظات کاملاً بینرشتهای و چند رشتهای بیشتری از دوران کودکی بهعنوان هویت فرهنگی و تاریخی ساختهشده ارائه میکند. بیش از یک موجود روانی-بیولوژیکی ثابت.
Children in Culture, Revisited follows on from the first volume, Children in Culture, and is composed of a range of chapters, newly written for this collection, which offer further fully inter- and multidisciplinary considerations of childhood as a culturally and historically constructed identity rather than a constant psycho-biological entity.
Cover......Page 1
Half title......Page 2
Also by......Page 3
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Illustrations......Page 8
Acknowledgements......Page 9
Contributors......Page 10
Introduction: Voice, Agency and the Child......Page 14
1 Gender and Childhood in Neoliberal Times: Contemporary Tropes of the Boychild in Psychological Culture......Page 31
2 Playthings: Archaeology and the Material Ambiguities of Childhood......Page 48
3 Homophobic Bullying: AQueer Tale of Childhood Politics......Page 68
4 Reading the ‘Happy Child’: Normative Discourse in Wellbeing Education......Page 86
5 Perspectives and Community: Constructions of Autism and Childhood......Page 103
6 Bothering about Words: Children’s Literature and Ideas of Simplicity and Instruction......Page 120
7 Irony and the Child......Page 139
8 Fort/Da: AReading of Pictures of Innocence by Anne Higonnet......Page 160
9 Television for Children: Problems of National Specificity and Globalization......Page 180
10 Out with Romany: Simulating the Natural in BBC Radio’s Children’s Hour 1932–1943......Page 199
11 Vital Victims: Senses of Children in the Urban......Page 221
Selected Bibliography......Page 236
Index......Page 240