دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Andreas Jacobsson, Heidi Layne, Fred Dervin سری: ISBN (شابک) : 1032245786, 9781032245782 ناشر: Routledge سال نشر: 2023 تعداد صفحات: 116 [118] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 Mb
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Children and Interculturality in Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودکان و بین فرهنگی در آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب در ارائه دیدگاه های جدید در مورد نحوه معرفی فرهنگ بین فرهنگی به کودکان بی نظیر است. ایده های انتقادی را برای معرفی موضوعات حساس پیرامون فرهنگ، نژاد و تقاطع پیشنهاد می کند. این کتاب انتقاد و انعکاس را در خواننده ایجاد میکند و ابزارهای بدیع و ملموسی را برای معرفی بین فرهنگی به کودکان و آگاه ساختن کودکان از اهمیت موضوعات بینفرهنگی در زندگی آنها و در کل جهان ارائه میکند. این شامل مطالعات موردی واقعیتهای کودکان از سراسر جهان است و بینشهایی در مورد چگونگی رویکرد به موضوعات حساس مانند فرهنگگرایی، تبعیض، نابرابری و نژادپرستی در رابطه با تنوع در زمینههای مختلف ارائه میدهد.
< span>این کتاب که با روح بین فرهنگی انتقادی نوشته شده است، مورد توجه محققان و دانش آموزان در زمینه مطالعات بین فرهنگی، آموزش جهانی کودکی و اوایل کودکی و همچنین معلمان و مربیان کارآموز خواهد بود.
This book is unique in presenting new perspectives on how to introduce interculturality to children. It proposes critical ideas for introducing sensitive topics around culture, race and intersectionality. The book develops the reader’s criticality and reflexivity, providing original and concrete tools to introduce interculturality to children and to make children aware of how intercultural issues matter in their lives and in the world at large. It includes case studies of children’s realities from across the world, and provides insights into how to approach sensitive topics such as culturalism, discrimination, inequality and racism in relation to diversity in different contexts.
Written in the spirit of critical interculturality, the book will be of great interest to researchers and students in the field of intercultural studies, global childhood and early childhood education, as well as trainee teachers and educators.
Cover Half Title Title Copyright Contents List of figures Introduction: Why children and interculturality? 1 Every child is an interculturalist . . . the problem is: How to remain one? 2 Interculturality and children: A global film and media perspective 3 Interculturality, race and inequality in early years Conclusion: Who are the real ‘interculturalists’? Index