ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Children, Structure and Agency: Realities Across the Developing World (Routledge Studies in Development and Society)

دانلود کتاب کودکان، ساختار و آژانس: واقعیت‌ها در سراسر جهان در حال توسعه (مطالعات راتلج در توسعه و جامعه)

Children, Structure and Agency: Realities Across the Developing World (Routledge Studies in Development and Society)

مشخصات کتاب

Children, Structure and Agency: Realities Across the Developing World (Routledge Studies in Development and Society)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415989736, 9780203895269 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 173 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 20


در صورت تبدیل فایل کتاب Children, Structure and Agency: Realities Across the Developing World (Routledge Studies in Development and Society) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کودکان، ساختار و آژانس: واقعیت‌ها در سراسر جهان در حال توسعه (مطالعات راتلج در توسعه و جامعه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کودکان، ساختار و آژانس: واقعیت‌ها در سراسر جهان در حال توسعه (مطالعات راتلج در توسعه و جامعه)

بحث کار کودک، کنوانسیون حقوق کودک و هدف آموزش ابتدایی همگانی در اهداف توسعه هزاره توجه فزاینده ای را به کودکان در کشورهای در حال توسعه جلب کرده است. در کنار آن، بحثی در مورد نیاز به مشارکت کودکان و مناسب بودن گسترش هنجارهای ظاهراً غربی دوران کودکی به راه افتاده است. هدف این کتاب کشف زندگی روزمره کودکان در مناطق منتخب در ویتنام، هند، بورکینافاسو، تانزانیا، نیکاراگوئه و بولیوی در پس زمینه آن بحث ها است. کودکان، ساختار و آژانس نگاهی دقیق به فعالیت‌ها، آرزوها و مشورت‌های صدها کودک فقیر در رده سنی 9 تا 14 سال، بر اساس مشاهده از طلوع صبح تا غروب آفتاب در طی چند روز می‌اندازد. با توانمندسازی کودکان برای وادار کردن مردم به گوش دادن به آنها، کودکان می توانند نقش فعال تری در جامعه خود ایفا کنند. این کتاب به موضوع چنین عاملیت کودک و محدودیت‌های ساختاری آن آژانس می‌پردازد. این متن برای سازمان‌های کمک به توسعه با محوریت کودک و محققانی که با مسائل مشارکت کودک، حقوق کودک، کار کودک و آموزش سروکار دارند، جالب خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The child labour debate, the Child Rights Convention and the target of universal primary education in the Millennium Development Goals have drawn increasing attention to children in developing countries. Alongside, a debate has waged on the need for child participation and the appropriateness of spreading allegedly western norms of childhood. This book aims to uncover the daily life of children in selected areas in Vietnam, India, Burkina Faso, Tanzania, Nicaragua and Bolivia against the background of those debates. Children, Structure and Agency takes a close look at the activities, the aspirations and the deliberations of hundreds of poor children in the age category from 9 to 14, on the basis of a dawn-to-sunset observation over a couple of days. By empowering children to make people listen to them, children can play a more an active role in their community. The book addresses the issue of such child agency and the structural constraints to that agency. This text would be of interest to child-centred development aid organisations and scholars dealing with issues of child participation, child rights, child labour and education.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی