ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Children, Social Class, and Education: Shifting Identities in Fiji

دانلود کتاب کودکان، طبقه اجتماعی و آموزش: تغییر هویت در فیجی

Children, Social Class, and Education: Shifting Identities in Fiji

مشخصات کتاب

Children, Social Class, and Education: Shifting Identities in Fiji

دسته بندی: جامعه شناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Culture, Mind, and Society 
ISBN (شابک) : 9781349501182, 9781137464088 
ناشر: Palgrave Macmillan US 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 209 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کودکان، طبقه اجتماعی و آموزش: تغییر هویت در فیجی: انسان شناسی، روانشناسی تربیتی، جامعه شناسی خانواده، جوانان و سالمندی، روانشناسی شخصیت و اجتماعی، انسان شناسی اجتماعی، انسان شناسی فرهنگی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 16


در صورت تبدیل فایل کتاب Children, Social Class, and Education: Shifting Identities in Fiji به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کودکان، طبقه اجتماعی و آموزش: تغییر هویت در فیجی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کودکان، طبقه اجتماعی و آموزش: تغییر هویت در فیجی

ادراک طبقاتی از خود یک موضوع در حال افزایش در سراسر جهان است. بریسون از طریق مشاهده در مهدکودک های فیجی بررسی می کند که چگونه مدارس این ایده ها را در کودکان سووا القا می کنند. معلمان بسته به پیشینه اجتماعی خانواده ها اهداف متفاوتی دارند در حالی که دانش آموزان از طریق تجربه مشترک اسباب بازی ها، نقش های جنسیتی و رسانه های جمعی دوستی ایجاد می کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Class-based self-perception is a rising issue worldwide. Through observation in kindergartens in Fiji, Brison examines how schools instil these ideas in Suva children. Teachers have different goals depending on the social background of the families while students create friendships through shared experience of toys, gender roles, and mass media.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xi
Introduction: Social Class and Mass Preschool Education in Fiji....Pages 1-33
Kindergartens and Culture in Fiji....Pages 35-51
Nurturing Multicultural Pluralism....Pages 53-86
Producing a New Middle Class....Pages 87-118
Christianity and Multiculturalism in Ordinary Kindergartens....Pages 119-147
Gender, Race, and Social Class: Shifting Social Categories....Pages 149-167
Hierarchy and Friendship among Kindergarten Children....Pages 169-180
Epilogue....Pages 181-187
Back Matter....Pages 189-202




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی