دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: سیاست ویرایش: نویسندگان: Nigel Thomas سری: ISBN (شابک) : 1847421830, 9781847421845 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 216 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Children, Politics and Communication: Participation at the margins به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودکان، سیاست و ارتباطات: مشارکت در حاشیه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
حتی پس از گذشت 20 سال از حقوق کودکان و تفکر جدید در مورد دوران کودکی، کودکان همچنان اغلب غیرسیاسی دیده می شوند. در سرتاسر جهان تأکید فزاینده ای بر «مشارکت» شده است، اما بیشتر این امر توسط بزرگسالان هدایت می شود و فضاهایی برای استقلال فردی و جمعی کودکان محدود شده است. "کودکان، سیاست و ارتباطات" بسیاری از شیوه های مرسوم درک کودکان را زیر سوال می برد. این کتاب به دو معنا بر سیاست ارتباطات کودکان تمرکز دارد: کودکان به عنوان بازیگران سیاسی و سیاست خرد تعامل کودکان با یکدیگر و با بزرگسالان. این در مورد چگونگی ارتباط و تعامل کودکان و نوجوانان، نحوه سازماندهی خود و زندگی خود و نحوه برخورد با تعارض در روابط خود و دنیای اطراف است. اینها کودکانی هستند که در حاشیه هستند - در جوامع شورشی در مناطق روستایی مکزیک، در خانوادههای چینی در انگلیس بزرگ شدهاند، در خانه با ME منزوی شدهاند، در فلسطین تحت اشغال زندگی میکنند، و در حال مذاکره در مورد مسیر خود از طریق سیستم پناهندگی بریتانیا. اما آنها قربانی نیستند. اینها کودکانی هستند که مسئولیت زندگی خود را بر عهده می گیرند - "کلوپ های کودکان" را در نپال اداره می کنند، با یکدیگر در وب سایت ها پیوند می زنند، یاد می گیرند که اختلافات را مدیریت کنند، و از هویت ملی خود دفاع می کنند. این کتاب همچنین در مورد بزرگسالان و چگونگی تعامل موثر با کودکان و جوانان، چه در سطح فردی و چه در سطح اجتماعی، به شیوههایی است که به احساسات آنها حساس است و از تلاشهای آنها برای خودمختاری حمایت میکند. با مشارکت های بین المللی از طیفی از رشته های مختلف، "کودکان، سیاست و ارتباطات" برای سیاست گذاران، پزشکان و محققانی که با کودکان و جوانان درگیر هستند به موقع و مرتبط است.
Even after 20 years of children's rights and new thinking about childhood, children are still frequently seen as apolitical. All over the world there has been a growing emphasis on 'participation', but much of this is adult-led, and spaces for children's individual and collective autonomy are restricted. "Children, Politics and Communication" questions many of the conventional ways in which children are perceived. It focuses on the politics of children's communication in two senses: children as political actors and the micro-politics of children's interaction with each other and with adults. It is about how children and young people communicate and engage, how they organise themselves and their lives, and how they deal with conflict in their relationships and the world around them. These are children at the margins - in communities in revolt in rural Mexico, growing up in Chinese families in England, isolated at home with ME, living under occupation in Palestine, negotiating their way through the UK asylum system. But they are not victims; these are children taking charge of their lives - running 'kid's clubs' in Nepal, linking with each other on websites, learning to manage disagreements, defending their national identity. The book is also about adults and how they can interact effectively with children and young people, both on an individual and societal level, in ways that are sensitive to their feelings and empowering and supportive of their attempts to be autonomous. With international contributions from a range of different disciplines, "Children, Politics and Communication" is timely and relevant for policy makers, practitioners and researchers engaging with children and young people.