مشخصات کتاب
Childhood with Bourdieu
ویرایش:
نویسندگان: Leena Alanen, Liz Brooker, Berry Mayall
سری: Studies in Childhood and Youth
ISBN (شابک) : 1137384735, 9781137384737
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 229
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 612 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 3
در صورت تبدیل فایل کتاب Childhood with Bourdieu به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دوران کودکی با بوردیو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دوران کودکی با بوردیو
این کتاب در نظریهپردازی دوران کودکی در مفاهیم جامعهشناختی
زمینه جدیدی را ایجاد میکند. در طول 9 فصل، نویسندگان گزارش
های مفصلی از زندگی کودکان در طیف وسیعی از جوامع، از جمله
انگلستان، جنوب صحرای آفریقا، ایرلند شمالی، فرانسه، آندرا
پرادش و فنلاند ارائه می دهند. آنها مطالعات خود را در پرتو
مفاهیم کلیدی بوردیو - زمینه، عادت و سرمایه - توصیف می کنند تا
وضعیت اجتماعی دوران کودکی، تنش های بین مدرسه و کار در زندگی
کودکان، روابط کودکان با بزرگسالان، و فشارهای ناشی از دوران
کودکی را در نظر بگیرند. جهانی شدن و از گفتمان حرفه ای آن
بزرگسالانی که قصد کمک به آنها را دارند. نویسندگان همگی
محققینی هستند که متعهد به بهبود وضعیت اجتماعی و رفاه دوران
کودکی هستند، در جهانهای اجتماعی، اقتصادی و سیاسی که غالباً
کودکان را به حقوق انسانی خود احترام نمیگذارند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book breaks new ground in its theorizing of childhood
within sociological concepts. Over the course of nine
chapters, authors give detailed accounts of the lives of
children in a range of societies, including England,
sub-Saharan Africa, Northern Ireland, France, Andhra Pradesh
and Finland. They describe their studies in the light of
Bourdieu's key concepts - field, habitus and capital - to
consider the social status of childhood, the tensions between
schooling and work in the lives of children, children's
relations with adults, and the pressures on childhood
resulting from globalization and from the professional
discourse of those adults who aim to help them. The authors
are all established researchers who are committed to
improving the social status and well-being of childhood, in
social, economic and political worlds that too often fail to
accord children respect for their human rights.
نظرات کاربران