Child Pain, Migraine, and Invisible Disability

در قرن بیست و یکم به رسمیت شناختن جهانی تسکین درد به‌عنوان یک حقوق اساسی بشر در حال افزایش است. با این حال، همانطور که سوزان هانیمن در این برداشت جدید از درد کودک و ناتوانی نامرئی استدلال می‌کند، چنین باوری از نظر تاریخی ناشی از نیازهای ایدئولوژیک بزرگسالان بوده است، در حالی که نیازهای کودکان دردمند به طور سنتی در مقایسه با آنها به حاشیه رانده شده یا نادیده گرفته شده است.

این کتاب با بررسی میگرن در کودکان و اثرات ناتوان‌کننده اجتماعی درد مزمن، از گفتمان پزشکی، سیاسی و فرهنگی برای انتقال حس ناتوانی نامرئی در کودکان مبتلا به میگرن و سرکوب متعاقب آن در زمینه آموزشی و پزشکی استفاده می‌کند. خط مشی. این کتاب توسط تجربیات و مصاحبه‌های دست اول مبتلایان به میگرن و همچنین توصیه‌هایی از طیف وسیعی از منابع تاریخی، ادبی و پزشکی که قبلاً هرگز در زمینه کودک محور ترکیب نشده بودند، پشتیبانی می‌شود. بازنمایی درد کودک و میگرن طول عمر در ادبیات، هنر و فرهنگ عامه نیز به منظور ارائه یک راهنمای بین رشته ای برای کسانی که می خواهند میگرن در کودکان و سیاست های هویتی معلولیت را به طور کاملتر درک کنند، گردآوری شده است.

درد کودک، میگرن و ناتوانی نامرئی برای محققان در مطالعات دوران کودکی، حقوق کودکان، فرهنگ ادبی و بصری، مطالعات ناتوانی و علوم انسانی پزشکی جذاب خواهد بود. همچنین برای هر کسی که از میگرن رنج می برد یا از کودکان مبتلا به درد مزمن مراقبت کرده است، جالب خواهد بود.

In the twenty-first century there is increasing global recognition of pain relief as a basic human right. However, as Susan Honeyman argues in this new take on child pain and invisible disability, such a belief has historically been driven by adult, ideological needs, whereas the needs of children in pain have traditionally been marginalised or overlooked in comparison.

Examining migraines in children and the socially disabling effects that chronic pain can have, this book uses medical, political and cultural discourse to convey a sense of invisible disability in children with migraine and its subsequent oppression within educational and medical policy. The book is supported by authentic migraineurs’ experiences and first-hand interviews as well as testimonials from a range of historical, literary, and medical sources never combined in a child-centred context before. Representations of child pain and lifespan migraine within literature, art and popular culture are also pulled together in order to provide an interdisciplinary guide to those wanting to understand migraine in children and the identity politics of disability more fully.

Child Pain, Migraine, and Invisible Disability will appeal to scholars in childhood studies, children’s rights, literary and visual culture, disability studies and medical humanities. It will also be of interest to anyone who has suffered from migraines or has cared for children affected by chronic pain.