دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Child Language: A Resource Book for Students
دانلود کتاب زبان کودک: کتاب منبع برای دانش آموزان
مشخصات کتاب
Child Language: A Resource Book for Students
ویرایش: 1
نویسندگان: Jean Stilwell Peccei
سری: Routledge English Language Introductions
ISBN (شابک) : 0415281032, 9780415281034
ناشر: Routledge
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 206
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Child Language: A Resource Book for Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان کودک: کتاب منبع برای دانش آموزان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب زبان کودک: کتاب منبع برای دانش آموزان
مقدمه های زبان انگلیسی Routledge حوزه های اصلی مطالعه زبان را پوشش می دهد و منابع یک مرحله ای برای دانش آموزان است. با فرض عدم دانش قبلی، کتاب‌های این مجموعه یک نمای کلی در دسترس از موضوع را با فعالیت‌ها، سؤالات مطالعه، تجزیه و تحلیل نمونه، تفسیرها و خواندن‌های کلیدی ارائه می‌دهند - همه در یک جلد. ساختار «دو بعدی» نوآورانه و انعطاف‌پذیر حول چهار بخش - معرفی، توسعه، اکتشاف و گسترش - ساخته شده است که مراحل مستقلی را برای مطالعه ارائه می‌دهد. هر موضوع را می‌توان در این بخش‌ها خواند و خواننده را قادر می‌سازد تا به تدریج بر دانش کسب‌شده بسازد.
زبان کودک: DT مروری جامع از فراگیری زبان در کودکان ارائه می دهد DT دانش آموزان را با نظریه ها و نگرانی های کلیدی مانند ذاتی بودن، نقش ورودی و ارتباط زبان با سایر عملکردهای شناختی آشنا می کند DT مهارت های مورد نیاز برای تجزیه و تحلیل کودکان را به دانش آموزان می آموزد. زبان DT شامل بخش هایی در مورد کودک دوزبانه است و DT خواندن های کلاسیک را با نام های کلیدی در این زمینه، مانند برایان مک وینی، ریچارد کرومر، ژان آیچیسون و ایو کلارک ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Routledge English Language Introductions cover core areas of language study and are one-stop resources for students. Assuming no prior knowledge, books in the series offer an accessible overview of the subject, with activities, study questions, sample analyses, commentaries and key readings - all in the same volume. The innovative and flexible 'two-dimensional' structure is built around four sections - introduction, development, exploration and extension - which offer self-contained stages for study. Each topic can be read across these sections, enabling the reader to build gradually on the knowledge gained.
Child Language: DT provides a comprehensive overview of language acquisition in children DT introduces students to key theories and concerns such as innateness, the role of input and the relation of language to other cognitive functions DT teaches students the skills needed to analyze children's language DT includes sections on the bilingual child and atypical language development DT provides classic readings by key names in the field, such as Brian MacWhinney, Richard Cromer, Jean Aitchison and Eve Clark.
فهرست مطالب
Book Cover......Page 1
Half-Title......Page 2
Series Title......Page 3
Title......Page 5
Copyright......Page 6
How to Use this Book......Page 7
Contents......Page 9
Contents Cross-Referenced......Page 11
List of Illustrations......Page 12
Acknowledgements......Page 14
A: Introduction: Key Concepts In Language Acquisition......Page 15
B: Development: Analyzing Childrens Language......Page 56
C: Exploration: Data For Investigation......Page 85
D: Extension: Readings In Language Acquisition......Page 125
References......Page 191
Glossarial Index......Page 201
