دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Pamela May
سری:
ISBN (شابک) : 0415497531, 9780415497534
ناشر: Routledge
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 185
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رشد کودک در عمل: آموزش و یادگیری پاسخگو از تولد تا پنج سالگی: روابط والدین در دوران کودکی آموزش مدارس آموزش گواهینامه توسعه مشاوره مدیریت برنامه درسی فلسفه آموزشی تاریخ ابتدایی تئوری متوسطه ویژه کتاب های درسی اجاره ای جدید استفاده شده بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Child Development in Practice: Responsive Teaching and Learning from Birth to Five به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رشد کودک در عمل: آموزش و یادگیری پاسخگو از تولد تا پنج سالگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کودکان چگونه باید نسبت به خود و یادگیری خود احساس کنند؟ چگونه بفهمم کودکان چه آموخته اند و چگونه می توانم آنها را ادامه دهم؟ چگونه می توانم اطمینان حاصل کنم که منابع برای استفاده فعال و مستقل کودکان در دسترس است؟
در محیط های پر مشغله امروزی، گاهی اوقات درک رشد کودک نادیده گرفته می شود، اما در قلب آن قرار دارد. تمرین موثر رشد کودک در عمل پایگاهی قابل دسترسی و کاربرپسند را فراهم میکند که از طریق آن میتوان روشهای کار با کودکان را که از نظر رشد مناسب هستند، برنامهریزی کرد و آنها را قادر میسازد تا لذتبخش و موثر یاد بگیرند.
با تکیه بر تحقیقات اخیر، این کتاب به طور متفکرانه اصول صحیح رشد کودک را در کنار توصیفات تمرین روزانه مورد بحث قرار می دهد. سپس توصیههای عملی در مورد چگونگی استفاده کامل از حوزههای کلیدی در محیط سالهای اولیه، از جمله حوزه خلاق، کتابها و داستانها و قسمتهای بیرونی ارائه میکند، و نشان میدهد که چگونه میتوان موضوعات یکپارچه را در جایی که آموزش بین برنامهای و جامع است، برنامهریزی و اجرا کرد. در سرتاسر، یک سری سؤالات کلیدی ارائه میشود تا تمرینکنندگان را تشویق کنند تا در مورد چرایی آموزش به روشهای خاص فکر کنند و درک خود را از نیازهای رشدی کودکان افزایش دهند.
ارتباط مستقیم نظریه و عمل. ، هدف این کتاب این است که دانشآموزان و تمرینکنندگان را به دانش و اعتماد به نفس مورد نیاز برای کمک به کودکان برای تبدیل شدن به یادگیرندگان فعال، تعاملی و مستقل بدهد.
How should children feel about themselves and their learning? How do I know what children have learnt and how can I move them on? How can I ensure that resources are available for children to use actively and independently?
In today’s busy setting an understanding of child development sometimes gets overlooked, yet it lies at the heart of effective practice. Child Development in Practice provides an approachable, user-friendly base from which to plan ways of working with children that are developmentally appropriate and will enable them to learn enjoyably and effectively.
Drawing on recent research, the book thoughtfully discusses sound principles of child development alongside descriptions of every day practice. It then offers practical advice on how to fully utilise the key areas in an early years setting, including the creative area, books and stories and the outside, and shows how to plan and implement integrated topics where teaching is cross-curricular and holistic. Throughout, a series of key questions are presented to encourage practitioners to reflect on why they are teaching in certain ways and increase their understanding of children’s developmental needs.
Directly linking theory and practice, this book aims to give students and practitioners the knowledge and confidence they need to help children become active, interactive and independent learners.