ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Child Development in Practice: Responsive Teaching and Learning from Birth to Five

دانلود کتاب رشد کودک در عمل: آموزش و یادگیری پاسخگو از تولد تا پنج سالگی

Child Development in Practice: Responsive Teaching and Learning from Birth to Five

مشخصات کتاب

Child Development in Practice: Responsive Teaching and Learning from Birth to Five

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415497531, 9780415497534 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 185 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب رشد کودک در عمل: آموزش و یادگیری پاسخگو از تولد تا پنج سالگی: روابط والدین در دوران کودکی آموزش مدارس آموزش گواهینامه توسعه مشاوره مدیریت برنامه درسی فلسفه آموزشی تاریخ ابتدایی تئوری متوسطه ویژه کتاب های درسی اجاره ای جدید استفاده شده بوتیک تخصصی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Child Development in Practice: Responsive Teaching and Learning from Birth to Five به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رشد کودک در عمل: آموزش و یادگیری پاسخگو از تولد تا پنج سالگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رشد کودک در عمل: آموزش و یادگیری پاسخگو از تولد تا پنج سالگی



کودکان چگونه باید نسبت به خود و یادگیری خود احساس کنند؟ چگونه بفهمم کودکان چه آموخته اند و چگونه می توانم آنها را ادامه دهم؟ چگونه می توانم اطمینان حاصل کنم که منابع برای استفاده فعال و مستقل کودکان در دسترس است؟

در محیط های پر مشغله امروزی، گاهی اوقات درک رشد کودک نادیده گرفته می شود، اما در قلب آن قرار دارد. تمرین موثر رشد کودک در عمل پایگاهی قابل دسترسی و کاربرپسند را فراهم می‌کند که از طریق آن می‌توان روش‌های کار با کودکان را که از نظر رشد مناسب هستند، برنامه‌ریزی کرد و آنها را قادر می‌سازد تا لذت‌بخش و موثر یاد بگیرند.

با تکیه بر تحقیقات اخیر، این کتاب به طور متفکرانه اصول صحیح رشد کودک را در کنار توصیفات تمرین روزانه مورد بحث قرار می دهد. سپس توصیه‌های عملی در مورد چگونگی استفاده کامل از حوزه‌های کلیدی در محیط سال‌های اولیه، از جمله حوزه خلاق، کتاب‌ها و داستان‌ها و قسمت‌های بیرونی ارائه می‌کند، و نشان می‌دهد که چگونه می‌توان موضوعات یکپارچه را در جایی که آموزش بین برنامه‌ای و جامع است، برنامه‌ریزی و اجرا کرد. در سرتاسر، یک سری سؤالات کلیدی ارائه می‌شود تا تمرین‌کنندگان را تشویق کنند تا در مورد چرایی آموزش به روش‌های خاص فکر کنند و درک خود را از نیازهای رشدی کودکان افزایش دهند.

ارتباط مستقیم نظریه و عمل. ، هدف این کتاب این است که دانش‌آموزان و تمرین‌کنندگان را به دانش و اعتماد به نفس مورد نیاز برای کمک به کودکان برای تبدیل شدن به یادگیرندگان فعال، تعاملی و مستقل بدهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

How should children feel about themselves and their learning? How do I know what children have learnt and how can I move them on? How can I ensure that resources are available for children to use actively and independently?

In today’s busy setting an understanding of child development sometimes gets overlooked, yet it lies at the heart of effective practice. Child Development in Practice provides an approachable, user-friendly base from which to plan ways of working with children that are developmentally appropriate and will enable them to learn enjoyably and effectively.

Drawing on recent research, the book thoughtfully discusses sound principles of child development alongside descriptions of every day practice. It then offers practical advice on how to fully utilise the key areas in an early years setting, including the creative area, books and stories and the outside, and shows how to plan and implement integrated topics where teaching is cross-curricular and holistic. Throughout, a series of key questions are presented to encourage practitioners to reflect on why they are teaching in certain ways and increase their understanding of children’s developmental needs.

Directly linking theory and practice, this book aims to give students and practitioners the knowledge and confidence they need to help children become active, interactive and independent learners.





نظرات کاربران