دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Henrietta Mann
سری:
ISBN (شابک) : 0870814621, 9780585026183
ناشر: University Press of Colorado
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 419 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Cheyenne-Arapaho Education 1871-1982 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و پرورش Cheyenne-Arapaho 1871-1982 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش شاین-آراپاهو، 1871-1982 روایت قدرتمند و تکان دهنده هنریت مان از تجربیات آموزشی دو قبیله در این دوره طولانی و دردناک است. نمایشی از ابعاد انسانی در مورد افراد، خانواده ها، قبایل و دولت فدرال، آموزش شاین-آراپاهو بر اساس تاریخ شفاهی چندین نسل از قبایل است، به ویژه خاطرات خود مان و همچنین خاطرات مادربزرگش، بوفالو سفید. زن، شاینی متولد 1852. این صداها با هم تغییرات مداوم، سرخوردگی ها و مردم آرافو را توسط سیاست های دولت ثبت می کنند. این جلد با ارائه تاریخ و تجربیات زندگی از شاین ها و آرافوها که در اسناد یافت نمی شود، همچنین موفقیت در تداوم فرهنگی را که توسط خود اعضای قبیله گفته می شود، شرح می دهد. این ادای احترامی تکان دهنده به روح و استقامت مردمان شاین و آراپاهو و همچنین محکومیت قوی سیاست های دولت است.
Cheyenne-Arapaho Education, 1871-1982 is Henriett Mann's powerful and moving account of the educational experiences of the two tribes during this long and painful period. A drama of human dimensions about individuals, families, tribes, and the federal government, Cheyenne-Arapaho Education is based upon the oral histories of several generations of the tribes, most notably Mann's own recollections as well as those of her great grandmother, White Buffalo Woman, a Cheyenne born in 1852. Together these voices document the constant changes, frustrations, and Arapho people by government policies. Presenting history and life experiences from the Cheyennes and Araphoes that cannot be found in documents, this volume also chronicles success in cultural continuity as told by the tribal members themselves. It is a moving tribute to the spirit and endurance of the Cheyenne and Arapaho peoples, as well as a powerful condemnation of government policies.