دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Osler. Starkey
سری:
ISBN (شابک) : 033521181X, 9780335227372
ناشر:
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 241
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Changing Citizenship به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تغییر تابعیت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه شهروندی در مدارس می تواند نیازهای یادگیرندگان را در جوامع چند فرهنگی و جهانی برآورده کند؟ آیا مدارس میتوانند تنشهای بین تقاضا برای نظم و انضباط مؤثر و فشارها برای فراگیرتر شدن را حل کنند؟ مربیان، سیاستمداران و رسانه ها از مفهوم شهروندی در زمینه های جدید استفاده می کنند و به آن معانی جدیدی می دهند. شهروندی می تواند برای متحد کردن یک جمعیت متنوع یا به حاشیه راندن و طرد کردن خدمت کند. با ورود شهروندی در برنامه های درسی مدارس، نیاز مبرمی به توسعه مفهوم شهروندی جهان وطنی و فراگیر احساس می شود. تغییر شهروندی از مربیان در درک پیوندهای بین تغییرات جهانی و واقعیت های روزمره معلمان و فراگیران حمایت می کند. نقشی را که مدارس می توانند در ایجاد دیدگاه جدیدی از شهروندی برای دموکراسی های چندفرهنگی ایفا کنند، بررسی می کند. مطالعه کلیدی برای محققان و دانشجویان آموزش و پرورش در دوره های PGCE، B.Ed و کارشناسی ارشد در آموزش، و همچنین معلمان و هماهنگ کنندگان شهروندی. تغییر شهروندی مورد علاقه همه کسانی است که به عدالت اجتماعی و مشارکت جوانان در تصمیم گیری ها اهمیت می دهند.
How can citizenship in schools meet the needs of learners in multicultural and globalized communities? Can schools resolve the tensions between demands for effective discipline and pressures to be more inclusive? Educators, politicians and the media are using the concept of citizenship in new contexts and giving it new meanings. Citizenship can serve to unite a diverse population, or to marginalise and exclude. With the introduction of citizenship in school curricula, there is an urgent need for developing the concept of cosmopolitan and inclusive citizenship. Changing Citizenship supports educators in understanding the links between global change and the everyday realities of teachers and learners. It explores the role that schools can play in creating a new vision of citizenship for multicultural democracies. Key reading for education researchers and students on PGCE, B.Ed and Masters courses in Education, as well as citizenship teachers and co-ordinators. Changing Citizenship is of interest to all concerned about social justice and young people's participation in decision-making.