دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Holger Kleingarn (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783824465330, 9783663083078
ناشر: Deutscher Universitätsverlag
سال نشر: 1997
تعداد صفحات: 329
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدیریت تغییر: ابزاری برای طراحی و مدیریت یک سازمان یادگیری: اقتصاد/علوم مدیریت، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Change Management: Instrumentarium zur Gestaltung und Lenkung einer lernenden Organisation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت تغییر: ابزاری برای طراحی و مدیریت یک سازمان یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برای موفقیت، شرکت ها باید دائماً خود را با شرایط جدید وفق دهند. با این حال، برنامههای تغییر که از خارج وارد میشوند معمولاً برای تضمین این تغییرات یا فرآیندهای یادگیری مناسب نیستند. هولگر کلینگارن مدلی را توسعه می دهد که با کمک آن یک شرکت می تواند به یک سازمان یادگیرنده تبدیل شود و به طور مداوم خود را تغییر دهد. نویسنده ابزارهای لازم را به صورت مفهومی فراهم کرده و آنها را با استفاده از مطالعات موردی تحت یک آزمون تجربی قرار می دهد.
Um erfolgreich zu sein, müssen sich Unternehmen ständig neuen Gegebenheiten anpassen. Von außen eingebrachte Veränderungsprogramme sind aber meist nicht geeignet, diese Veränderungs- bzw. Lernprozesse zu gewährleisten. Holger Kleingarn entwickelt ein Modell, mit dessen Hilfe sich ein Unternehmen zu einer lernenden Organisation gestalten läßt und sich selbst kontinuierlich wandelt. Der Autor stellt das erforderliche Instrumentarium konzeptionell ab und unterzieht es anhand von Fallbeispielen einer empirischen Prüfung.
Front Matter....Pages I-XXV
Problemstellung....Pages 1-4
Zielsetzung....Pages 4-5
Wissenschaftstheoretische Grundlagen und eigene Forschungskonzeption....Pages 5-16
Vorgehen....Pages 16-18
Das organisatorische Lernen im wissenschaftlichen Kontext....Pages 19-37
Konzept des geplanten organisatorischen Wandels....Pages 39-52
Konzept des organisatorischen Lernens....Pages 53-96
Basisfallstudie und Fallbeispiel zur lernenden Organisation....Pages 97-112
Die lernende Organisation erfordert ein verändertes Führungsverständnis....Pages 113-123
Instrumentarium zur Unterstützung von Lernprozessen auf der Ebene der Organisation....Pages 125-180
Instrumentarium zur Unterstützung von Lernprozessen auf der Ebene der Gruppe....Pages 181-238
Instrumentarium zur Unterstützung von Lernprozessen auf der Ebene des Individuums....Pages 239-266
Zusammenfassung....Pages 267-270
Ansatzpunkte für weitere Forschungen....Pages 271-272
Ausblick....Pages 272-273
Back Matter....Pages 275-311