دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Lawrence A. Tomei
سری:
ISBN (شابک) : 1591401097, 9780585476650
ناشر: Idea Group Publishing
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 341
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Challenges of Teaching with Technology Across the Curriculum: Issues and Solutions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چالش های تدریس با فناوری در سراسر برنامه درسی: مسائل و راه حل ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
معلمان به دنبال متنی هستند که آنها را در انتخاب نرم افزار آموزشی مناسب راهنمایی کند و در تصمیم گیری در مورد بی شمار سایت های اینترنتی موجود کمک کند. آنها می خواهند بدانند که چگونه همه این مطالب می تواند به دانش آموزانشان در یادگیری بهتر کمک کند. چالشهای تدریس با فناوری در سراسر برنامه درسی: مسائل و راهحلها هم تئوری و هم عمل را با ارزشیابی ادغام میکند تا نتایج یادگیری را ممکن کند. این متن برای هر معلمی که مطالب آموزشی خود را توسعه میدهد یا از آنها خواسته میشود نرمافزار و وبسایتهایی را برای دانشآموزان خود انتخاب کند، مرجع ارزشمندی خواهد بود.
Teachers are looking for a text that will guide them in the selection of appropriate educational software and help them make decisions about the myriad of available Internet sites. They want to know how all this material can help their students learn better. Challenges of Teaching With Technology Across the Curriculum: Issues and Solutions integrates both theory and practice with assessment to make learning outcomes possible. This text will become an invaluable reference for any teacher who develops their own instructional materials or is asked to select software and Web sites for their students.