دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Keith Morrison
سری:
ISBN (شابک) : 0415496489, 9780415496483
ناشر: Routledge
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 246
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Causation in Educational Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب علationت در تحقیقات آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فراخوانهایی برای درک «آنچه در آموزش کار میکند» در سراسر جهان مطرح میشود. ما نه تنها باید بدانیم که چه چیزی کار می کند بلکه تحت چه شرایطی، چگونه و چرا کار می کند. علت اصلی این امر است. پژوهشگران، مربیان، خوانندگان و استفاده کنندگان از پژوهش باید آثار علل و علل معلول را بشناسند. این کتاب بسیار کاربردی به محققان و خوانندگان تحقیق کمک میکند تا علیت در آموزش را درک، برنامهریزی و بررسی کنند. خوانندگان را از طریق موضوعات آماری راهنمایی می کند، آنها را به وضوح و به سادگی با کلمات و همچنین اعداد توضیح می دهد و به آنها نشان می دهد که چگونه تحقیقات علی کیفی در آموزش را بررسی کنند.
پس از معرفی قطعی و احتمالی این کتاب نشان میدهد که چگونه میتوان این موارد را به روشهای مختلف بررسی کرد. توضیح می دهد:
شامل مثالهای کاربردی از هر دو جنبه کیفی و تحقیقات کمی، علت در تحقیقات آموزشی راهنمای عملی را ارائه میدهد که بر پایه تحلیل دقیق موضوعات کلیدی فلسفه، جامعهشناسی و روانشناسی است. این برای محققان جدید و شناخته شده، خوانندگان تحقیقات آموزشی، دانشجویان علوم اجتماعی و دانشگاهیان جذاب خواهد بود.
Calls to understand ‘what works’ in education are being made the world over. We need to know not only ‘what works’ but under what conditions, how and why. Causation is central to this. Researchers, educationists, readers and users of research need to know the effects of causes and the causes of effects. This strongly practical book helps researchers and readers of research understand, plan and investigate causation in education. It guides readers through statistical matters, explaining them clearly and simply in words as well as numbers, and shows them how to investigate qualitative causal research in education.
After introducing deterministic and probabilistic causation, the book shows how these can be researched in different ways. It explains:
Containing worked examples from both qualitative and quantitative research, Causation in Educational Research provides a manual for practice, underpinned by a rigorous analysis of key issues from philosophy, sociology and psychology. It will appeal to new and established researchers, readers of educational research, social science students and academics.