دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Gerald Grace
سری:
ISBN (شابک) : 9780203471272, 020347127X
ناشر:
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 301
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Catholic Schools: Missions, Markets and Morality به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدارس کاتولیک: ماموریت ها ، بازارها و اخلاق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در این کتاب پیشگامانه، جرالد گریس به معضلات پیش روی آموزش کاتولیک در فرهنگ فزاینده سکولار و مصرف کننده می پردازد. این کتاب یک چارچوب نظری اصلی را با تحقیقاتی که از مصاحبه با شصت معلم دبیرستان کاتولیک از مناطق محروم شهری گرفته شده است، ترکیب می کند. موضوعات مورد بحث عبارتند از: *معنای کاتولیک موفقیت تحصیلی *تنش بین ارزشهای بازار و ارزشهای کاتولیک *تهدید یکپارچگی مأموریت مدارس کاتولیک * تعهدات معنوی، اخلاقی و اجتماعی مدارس کاتولیک معاصر این کتاب به همان اندازه برای رهبران کاتولیک مفید خواهد بود. و سایر مدارس و به همه کسانی که به ارزش ها و رهبری در مدرسه علاقه مند هستند.
In this ground-breaking book, Gerald Grace addresses the dilemmas facing Catholic education in an increasingly secular and consumer-driven culture. The book combines an original theoretical framework with research drawn from interviews with sixty Catholic secondary head teachers from deprived urban areas. Issues discussed include: *Catholic meanings of academic success*tensions between market values and Catholic values*threats to the mission integrity of Catholic schools*the spiritual, moral and social justice commitments of contemporary Catholic schools This book will be equally useful to leaders of Catholic and other schools and to all those interested in values and leadership in schooling.
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Acknowledgements......Page 8
Introduction......Page 12
Part I Theoretical frameworks......Page 16
1 The Catholic school The sacred and the secular......Page 18
2 The field of Catholic education Perspectives from Bourdieu and Bernstein......Page 39
Part II Historical, cultural and research contexts......Page 68
3 Images of Catholic schooling Pre-Vatican II......Page 70
4 Catholic schools post-Vatican II A review of research studies......Page 95
Part III Catholic schools in three English cities Fieldwork studies......Page 126
5 Research approaches and fieldwork......Page 128
6 Mission and leadership Concepts and challenges......Page 139
7 The use of talents Catholic theories of academic ‚success™ or ‚failure™......Page 168
8 Market culture and Catholic values in education......Page 195
9 Spirituality, morality and personal and social justice......Page 220
10 Catholic schools The renewal of spiritual capital and the critique of the secular world......Page 251
Appendix 1 Research school details......Page 256
Appendix 2 Headteacher interview schedule......Page 260
Appendix 3 Headteacher details......Page 261
Notes......Page 262
Bibliography......Page 278
Name index......Page 291
Subject index......Page 294