دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Thomas Hunt
سری:
ISBN (شابک) : 0750708530, 9780750708531
ناشر:
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 305
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Catholic School Leadership: An Invitation to Lead به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رهبری مدرسه کاتولیک: دعوتی برای رهبری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
رهبری مدرسه کاتولیک به بسیاری از چالشهای پیش روی کسانی که رهبران مذهبی و رهبران آموزشی را برای مدارس کاتولیک آینده آماده میکنند، پاسخ میدهد. ویراستاران و دست اندرکاران مشهور این جلد در مورد تجربیات شخصی خود با مدارس کاتولیک نوشته اند. پایه های آموزشی مدارس کاتولیک؛ آماده سازی و توسعه معلم؛ رهبری مدرسه کاتولیک؛ برخورد با والدین و خانواده؛ و چالشهای فناوری برای مدارس کاتولیک. مشارکتها بر دیدگاههای دانشمندان و شاغلین در آموزش کاتولیک تأکید میکند و هر کسی را که در یک مدرسه کاتولیک به عنوان دانشآموز، معلم یا مدیر تجربه کرده است، و همچنین علاقهمندان به آنچه امروز در مدارس کاتولیک اتفاق می افتد.
Catholic School Leadership addresses many of the challenges facing those who prepare faith leaders and education leaders for the Catholic schools of the future. The well-known editors and contributors to this volume have written about their personal experiences with Catholic schools; the educational foundations of Catholic schools; teacher preparation and development; Catholic school leadership; dealing with parents and families; and the challenges of technology for Catholic schools.The contributions emphasize the perspectives of both scholars and practitioners within Catholic education and will interest anyone who has experienced time in a Catholic school either as a student, teacher or administrator, as well as those interested in what is happening within Catholic schools today.